9781783098316 - early language learning: complexity and mixed methods: 1 (early language learning in school contexts) (18 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Multilingual Matters 2017
Serie: Early Language Learning in School Contexts, Libro 11 de 12. Libro 11 de 12 - Early Language Learning in School Contexts
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Editorial: Multilingual Matters 2017
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Editorial: Channel View Publications Ltd 2017
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Editorial: Channel View Publications Ltd, GB 2017
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Hardback. Condición: New. This is the first collection of research studies to explore the potential for mixed methods to shed light on foreign or second language learning by young learners in instructed contexts. It brings together recent studies undertaken in Cameroon, China, Croatia, Ethiopia, France, Germany, Italy, Kenya, Me…xico, Slovenia, Spain, Sweden, Tanzania and the UK. Themes include English as an additional language, English as a second or foreign language, French as a modern foreign language, medium of instruction controversies and content and language integrated learning (CLIL). The volume reviews the choice of research methodologies for early language learning research in schools with a particular focus on mixed methods and proposes that in the multidisciplinary context of early language learning this paradigm allows for a more comprehensive understanding of the evidence than other approaches might provide. The collection will be of interest to in-service and trainee teachers of young language learners, graduate students in the field of TESOL and early language learning, teacher educators, researchers and policymakers.
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Editorial: Channel View Publications Ltd, GB 2017
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Hardback. Condición: New. This is the first collection of research studies to explore the potential for mixed methods to shed light on foreign or second language learning by young learners in instructed contexts. It brings together recent studies undertaken in Cameroon, China, Croatia, Ethiopia, France, Germany, Italy, Kenya, Me…xico, Slovenia, Spain, Sweden, Tanzania and the UK. Themes include English as an additional language, English as a second or foreign language, French as a modern foreign language, medium of instruction controversies and content and language integrated learning (CLIL). The volume reviews the choice of research methodologies for early language learning research in schools with a particular focus on mixed methods and proposes that in the multidisciplinary context of early language learning this paradigm allows for a more comprehensive understanding of the evidence than other approaches might provide. The collection will be of interest to in-service and trainee teachers of young language learners, graduate students in the field of TESOL and early language learning, teacher educators, researchers and policymakers.
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Editorial: Multilingual Matters Ltd 2017
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Editorial: MULTILINGUAL MATTERS 2017
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book investigates language learning by young learners in instructed contexts and the potential for mixed methods to allow for a comprehensive understanding of early language learning. Chapters present recent stud…ies undertaken in numerous countries and.
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Buch. Condición: Neu. Early Language Learning | Complexity and Mixed Methods | Janet Enever (u. a.) | Buch | Early Language Learning in School Contexts | Gebunden | Englisch | 2017 | Multilingual Matters | EAN 9781783098316 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de |… Anbieter: preigu Print on Demand.
