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9781682537749 - Making Black Girls Count in Math Education: A Black Feminist Vision for Transformative Teaching (Race and Education) de Joseph, Nicole M. (18 resultados)
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Making Black Girls Count in Math Education: A Black Feminist Vision for Transformative Teaching (Race and Education)
Libro 4 de 8: Race and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537749 ISBN 13: 9781682537749
Librería: Goodwill of Central and Coastal Virginia, Richmond, VA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Making Black Girls Count in Math Education: A Black Feminist Vision for Transformative Teaching (Race and Education)
Libro 4 de 8: Race and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537749 ISBN 13: 9781682537749
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Making Black Girls Count in Math Education: A Black Feminist Vision for Transformative Teaching (eng)
Libro 4 de 8: Race and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537749 ISBN 13: 9781682537749
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
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Making Black Girls Count in Math Education : A Black Feminist Vision for Transformative Teaching
Libro 4 de 8: Race and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537749 ISBN 13: 9781682537749
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Making Black Girls Count in Math Education
Libro 4 de 8: Race and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Harvard Educational Publishing Group, US, 2022
ISBN 10: 1682537749 ISBN 13: 9781682537749
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. Making Black Girls Count in Math Education explores the experiences of Black girls and women in mathematics from preschool to graduate school, deftly probing race and gender inequity in STEM fields.Nicole M. Joseph investigates factors that contribute to the glaring underrepresentation of Black female students in the mathematics pipeline. Joseph's unflinching account calls attention to educational structures and practices that contribute to race- and gender-based stratification in science, technology, engineering, and mathematics disciplines. The author also disentangles a complex network of historical and sociopolitical elements that influence the perception and experiences of Black girls and women both inside and outside of mathematics education.In her clear-eyed assessment of the intersectional difficulties facing this marginalized group, Joseph offers a critical view of the existing mathematics education research, practice, and policies that have neglected Black girls and women; confronts the problematic history of mathematics education policy; and considers imbalances in the current teacher workforce in US mathematics programs. She then provides practical, actionable suggestions for reform.Joseph invites students, families, and educators, as well as researchers, policy makers, and other relevant stakeholders to disrupt systems, structures, and ideologies. She calls for an end to racism and sexism in many areas of mathematics education, including learning environments, curriculum design and implementation, and testing and assessments.An essential read for anyone concerned about supporting the mathematical learning and development of Black girls and women, this work advocates for coalition-building so that greater, more equitable opportunities for learning and engagement may be offered to Black female students.
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Making Black Girls Count in Math Education : A Black Feminist Vision for Transformative Teaching
Libro 4 de 8: Race and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537749 ISBN 13: 9781682537749
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Making Black Girls Count in Math Education
Libro 4 de 8: Race and EducationIdioma: Inglés
Publicado por MP-HVD Harvard Education Pre, 2022
ISBN 10: 1682537749 ISBN 13: 9781682537749
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Making Black Girls Count in Math Education A Black Feminist Vision for Transformative Teaching
Libro 4 de 8: Race and EducationLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Making Black Girls Count in Math Education: A Black Feminist Vision for Transformative Teaching
Libro 4 de 8: Race and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537749 ISBN 13: 9781682537749
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Making Black Girls Count in Math Education: A Black Feminist Vision for Transformative Teaching
Libro 4 de 8: Race and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Harvard Educational Publishing Group, 2023
ISBN 10: 1682537749 ISBN 13: 9781682537749
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Making Black Girls Count in Math Education: A Black Feminist Vision for Transformative Teaching
Libro 4 de 8: Race and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537749 ISBN 13: 9781682537749
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Making Black Girls Count in Math Education : A Black Feminist Vision for Transformative Teaching
Libro 4 de 8: Race and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537749 ISBN 13: 9781682537749
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Making Black Girls Count in Math Education: A Black Feminist Vision for Transformative Teaching
Libro 4 de 8: Race and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Harvard Educational Publishing Group, 2022
ISBN 10: 1682537749 ISBN 13: 9781682537749
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Making Black Girls Count in Math Education: A Black Feminist Vision for Transformative Teaching
Libro 4 de 8: Race and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Harvard Educational Publishing Group, 2022
ISBN 10: 1682537749 ISBN 13: 9781682537749
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Making Black Girls Count in Math Education : A Black Feminist Vision for Transformative Teaching
Libro 4 de 8: Race and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537749 ISBN 13: 9781682537749
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Making Black Girls Count in Math Education: A Black Feminist Vision for Transformative Teaching (Race and Education)
Libro 4 de 8: Race and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Harvard Education Press, 2022
ISBN 10: 1682537749 ISBN 13: 9781682537749
Librería: GoldBooks, Denver, CO, Estados Unidos de America
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Making Black Girls Count in Math Education: A Black Feminist Vision for Transformative Teaching
Libro 4 de 8: Race and EducationLibrería: moluna, Greven, Alemania
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Making Black Girls Count in Math Education
Libro 4 de 8: Race and EducationIdioma: Inglés
Publicado por Harvard Educational Publishing Group, US, 2022
ISBN 10: 1682537749 ISBN 13: 9781682537749
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