Making Black Girls Count in Math Education: A Black Feminist Vision for Transformative Teaching

Idioma: inglés

Editorial: HARVARD EDUCATION PR, 2022

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Serie: Libro 4 de 8 - Race and Education

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KlappentextMaking Black Girls Count in Math Education explores the experiences of Black girls and women in mathematics from preschool to graduate school, deftly probing race and gender inequity in STEM fields.

N° de ref. del artículo 651952318

Título
Making Black Girls Count in Math Education: A Black Feminist Vision for Transformative Teaching
Autor
Nicole M. Joseph|H. Richard Milner|Erica N. Walker
Editorial
HARVARD EDUCATION PR
Año de publicación
2022
Estado
New
Encuadernación
Kartoniert / Broschiert
Idioma
inglés
ISBN 10
1682537749
ISBN 13
9781682537749
Serie
Libro 4 de 8: Race and Education

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