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9781681237671 - Reflecting the World: A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education de Felton-Koestler, Mathew D. D.; Simic-Muller, Ksenija; Menéndez, José María... (19 resultados)
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Reflecting the World : A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237679 ISBN 13: 9781681237671
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Reflecting the World: A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education (Paperback or Softback)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing 2/10/2017, 2017
ISBN 10: 1681237679 ISBN 13: 9781681237671
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,16
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Reflecting the World: A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237679 ISBN 13: 9781681237671
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
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Reflecting the World : A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237679 ISBN 13: 9781681237671
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Reflecting the World: A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237679 ISBN 13: 9781681237671
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Reflecting the World: A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237679 ISBN 13: 9781681237671
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Reflecting the World: A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education (NA)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237679 ISBN 13: 9781681237671
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. 2017. paperback. . . . . .
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Reflecting the World: A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237679 ISBN 13: 9781681237671
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Reflecting the World: A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237679 ISBN 13: 9781681237671
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Reflecting the World : A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237679 ISBN 13: 9781681237671
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Reflecting the World : A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237679 ISBN 13: 9781681237671
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Reflecting the World: A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education (NA)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237679 ISBN 13: 9781681237671
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Reflecting the World: A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education (NA)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237679 ISBN 13: 9781681237671
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Reflecting the World
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2017
ISBN 10: 1681237679 ISBN 13: 9781681237671
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Reflecting the World A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Inc., 2017
ISBN 10: 1681237679 ISBN 13: 9781681237671
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 127 pages. 10.75x8.50x0.50 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Reflecting the World: A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237679 ISBN 13: 9781681237671
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Reflecting the World
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237679 ISBN 13: 9781681237671
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 59,77
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Draws on the authors research and experience integrating issues of equity, diversity, and social justice into their work as mathematics teacher educators of preservice and inservice preK-9 teachers. Reflecting the World includes both a framework for integr.
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Reflecting the World | A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237679 ISBN 13: 9781681237671
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 62,05
Envío por EUR 70,00
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Reflecting the World | A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education | Mathew D. Felton-Koestler (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2017 | Information Age Publishing | EAN 9781681237671 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Reflecting the World : A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2017
ISBN 10: 1681237679 ISBN 13: 9781681237671
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 72,49
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Reflecting the World: A Guide to Incorporating Equity in Mathematics Teacher Education is a guide for mathematics teacher educators interested in incorporating equity concerns into their teaching. The book draws on the authors' research and experience integrating issues of equity, diversity, and social justice into their work as mathematics teacher educators of preservice and inservice preK-9 teachers. Reflecting the World includes both a framework for integrating issues of equity into mathematics teacher education courses and professional development and example lessons. The lessons are organized by content area and include guidance for using them effectively.Elementary and middle grades pre-service teachers are often uncomfortable with mathematics, uncertain about their ability to teach it, and unsure of how it connects to the real world. For many preservice teachers a focus on the real world-and in particular on issues of equity, diversity, and social justice-is more engaging than their past experiences with mathematics and can help lessen their mathematical anxieties.Reflecting the World will assist teacher educators in designing and teaching mathematics content and methods courses in ways that support future teachers to see the relevance of mathematics to our world and in becoming critical, questioning citizens in an increasingly mathematical world. The book provides a set of tools for helping future teachers connect mathematics to the lives, interests, and political realities of an increasingly diverse student body, and in doing so it provides a meaningful answer to the question, 'when will I ever use this '.
