Isbn: 9781680540482 - impact of identity in k–12 mathematics: rethinking equity-based practices, expanded edition (14 resultados)
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Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de AmericaWorld of Books (was SecondSale)
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paperback. Condición: Very good condition. Cover shows some wear; clean inside. Ships quickly.
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Librería: Big River Books, Powder Springs, GA, Estados Unidos de AmericaBig River Books
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Condición: very_good. This book is in Very Good condition. The cover and pages have minor shelf wear. Binding is tight and pages are intact.
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Librería: Big River Books, Powder Springs, GA, Estados Unidos de AmericaBig River Books
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EUR 27,81
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Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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Condición: New.
Impact of Identity in K12 Mathematics Rethinking EquityBased Practices, Expanded Edition
Aguirre, Julia (Author)/ Mayfieldingram, Karen (Author)/ Martin, Danny Bernard (Author)
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: National Council of Teachers of Mathematics,U.S., 2024
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Condición: New. 2024. paperback. . . . . .
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: National Council of Teachers of Mathematics,U.S., 2024
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Condición: New. 2024. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: National Council of Teachers of Mathematics,U.S., 2024
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