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Contemporary Pioneers in Human Learning and Development
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648028543 ISBN 13: 9781648028540
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Contemporary Pioneers in Human Learning and Development (eng)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648028543 ISBN 13: 9781648028540
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
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Contemporary Pioneers in Human Learning and Development
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648028543 ISBN 13: 9781648028540
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Contemporary Pioneers in Human Learning and Development (Contemporary Pioneers in Educational Psychology: Theory, Research, and Applications)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648028543 ISBN 13: 9781648028540
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Contemporary Pioneers in Human Learning and Development: Teaching, Research, and Applications (Contemporary Pioneers in Educational Psychology: Theory, Research, and Applications)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648028543 ISBN 13: 9781648028540
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Contemporary Pioneers in Human Learning and Development: Teaching, Research, and Applications (Contemporary Pioneers in Educational Psychology: Theory, Research, and Applications)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648028543 ISBN 13: 9781648028540
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Contemporary Pioneers in Human Learning and Development (Contemporary Pioneers in Educational Psychology: Theory, Research, and Applications)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648028543 ISBN 13: 9781648028540
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Contemporary Pioneers in Human Learning and Development: Teaching, Research, and Applications (Contemporary Pioneers in Educational Psychology: Theory, Research, and Applications)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648028543 ISBN 13: 9781648028540
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Contemporary Pioneers in Human Learning and Development: Teaching, Research, and Applications
Idioma: Inglés
Publicado por Emerald Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648028543 ISBN 13: 9781648028540
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Contemporary Pioneers in Human Learning and Development
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648028543 ISBN 13: 9781648028540
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Contemporary Pioneers in Human Learning and Development
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648028543 ISBN 13: 9781648028540
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Traces the socialization process, professional development, career paths, and theory and research of contemporary pioneers in education and psychology. This volume contains interviews with leading scholars who share how their childhood development influence.
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Contemporary Pioneers in Human Learning and Development (Contemporary Pioneers in Educational Psychology: Theory, Research, and Applications)
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648028543 ISBN 13: 9781648028540
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Contemporary Pioneers in Human Learning and Development | Teaching, Research, and Applications
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648028543 ISBN 13: 9781648028540
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Contemporary Pioneers in Human Learning and Development | Teaching, Research, and Applications | Héfer Bembenutty | Buch | Contemporary Pioneers in Educational Psychology: Theory, Research, and Applications | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2022 | Information Age Publishing | EAN 9781648028540 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Contemporary Pioneers in Human Learning and Development : Teaching, Research, and Applications
Idioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648028543 ISBN 13: 9781648028540
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This volume traces the socialization process, professional development, career paths, and theory and research of contemporary pioneers in education and psychology. This volume contains interviews with leading scholars who are at the vanguard of teaching and learning. They shared how their childhood development influenced their theoretical paths and research endeavors and revealed their thoughts, beliefs, and experiences that made them who they are today. These scholars responded to questions pertaining to their childhood, initial interest in education and psychology, role models, research interests and major findings, future directions of their research, educational implications derived from their research, and perception of their legacy. They are real people who have had experiences like anybody else, but found homes and teachers who supported them. While in college, they found educators who mentored them.Readers will find that this volume offers them an opportunity to learn the background of contemporary pioneers in education and psychology, provides valuable sources where they can learn about how major theories developed and where they are moving, and reveals the personal anecdotes that influenced the conceptualization of contemporary theories and research. Educators and students will find that this book provides hope and a rejuvenated enthusiasm about the status of education and psychology and that they too can be leaders in their own ways.
