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Truth and Knowledge in Curriculum Making (Research in Curriculum and Instruction)
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Truth And knowledge in Curriculum Making
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, Charlotte, 2021
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: Eastleach Books, Newbury, BER, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 35,78
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Truth and Knowledge in Curriculum Making
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Truth and Knowledge in Curriculum Making
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Publishing Limited, 2020
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Truth and Knowledge in Curriculum Making
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Truth and Knowledge in Curriculum Making (eng)
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Calificación del vendedor: 3 de 5 estrellas
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Truth and Knowledge in Curriculum Making
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Truth and Knowledge in Curriculum Making
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Truth and Knowledge in Curriculum Making (Research in Curriculum and Instruction)
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. 2020. Paperback. . . . . .
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Truth and Knowledge in Curriculum Making
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Truth and Knowledge in Curriculum Making
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 69,55
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Truth and Knowledge in Curriculum Making (Research in Curriculum and Instruction)
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing 2020-12-01, 2020
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 56,98
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Truth and Knowledge in Curriculum Making
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Truth and Knowledge in Curriculum Making (Research in Curriculum and Instruction)
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Truth and Knowledge in Curriculum Making (Research in Curriculum and Instruction)
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Truth and Knowledge in Curriculum Making
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Emerald Information Age Publishing, 2021
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,21
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 246 pages. 6.14x0.57x9.21 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Truth and Knowledge in Curriculum Making
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 93,52
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Truth and Knowledge in Curriculum Making
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 68,06
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Addresses issues in curriculum and instruction, such as the lack of Black teachers, minority representation, and mentorship. The book instantiates and outlines how truth and knowledge may be formed in educational settings through intertwining narrative inqu.
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Truth and Knowledge in Curriculum Making
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Truth and Knowledge in Curriculum Making | Lobat Asadi (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2020 | Information Age Publishing | EAN 9781648023262 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Truth and Knowledge in Curriculum Making
Libro 19 de 19: Research in Curriculum and InstructionIdioma: Inglés
Publicado por Information Age Publishing, 2020
ISBN 10: 1648023266 ISBN 13: 9781648023262
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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EUR 79,95
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Truth and Knowledge in Curriculum Making, addresses issues in curriculum and instruction, such as the lack of Black teachers, minority representation, and mentorship.The book arose from a serial interpretation of five published narrative inquiries that pinpointed complexities lived in a teacher knowledge community at T.P. Yaeger Middle School, a campus located in the fourth largest urban center in America. The inquiry initially resulted in a documentary-style presentation at an educational conference using performance narrative inquiry as an arts-based method to recount the research. In Truth and Knowledge in Curriculum Making, the process of researchers turned actors is unraveled by looking at the lived experiences and identifying the embodied knowledge of teachers in different content areas including Physical Education, Music, Teaching English as a Second Language, Mathematics, and Reading. The authors use parallel stories, counter stories, story constellations, musical narrative inquiry, performance narrative inquiry and other narrative means of sense-making as they examine how they may relate to those stories. Ethical research dilemmas, including the how and why behind each author's choice to burrow into difficult topics such as race, gender and conflict resolution are revealed. By unpacking the hidden curriculum, examining value creation and by revealing isolated relational experiences of participants and researchers, Truth and Knowledge in Curriculum Making instantiates and outlines how truth and knowledge may be formed in educational settings through intertwining narrative inquiry, teacher knowledge and aesthetic ways of knowing.
