9781648023262 - truth and knowledge in curriculum making (research in curriculum and instruction) (16 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
Serie: Libro 19 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
- Tapa blanda
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de AmericaHPB-Red
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, Charlotte, 2021
Serie: Libro 19 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
- Tapa blanda
- Primera edición
Librería: Eastleach Books, Newbury, BER, Reino UnidoEastleach Books
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Condición: Fine. 1st edition. Paperback, F. xiv+235pp, b/w tables & text figs, a fine copy. Publishers Research in Curriculum and Instruction series. Truth and Knowledge in Curriculum Making, addresses issues in curriculum and instruction, such as the lack of Black teachers, minority representation, and mentorship. 750 grams.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2020
Serie: Libro 19 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
- Tapa blanda
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
Serie: Libro 19 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
- Tapa blanda
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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Condición: new.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
Serie: Libro 19 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
- Tapa blanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
Serie: Libro 19 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
- Tapa blanda
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
Serie: Libro 19 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
Serie: Libro 19 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
- Tapa blanda
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
Serie: Libro 19 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
- Tapa blanda
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing 2020-12-01, 2020
Serie: Libro 19 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
Serie: Libro 19 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
- Tapa blanda
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Information Age Publishing, 2021
Serie: Libro 19 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
- Tapa blanda
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Paperback. Condición: Brand New. 246 pages. 6.14x0.57x9.21 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
Serie: Libro 19 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
- Tapa blanda
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Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
Serie: Libro 19 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Addresses issues in curriculum and instruction, such as the lack of Black teachers, minority representation, and mentorship. The book instantiates and outlines how truth and knowledge may be formed in educational sett…ings through intertwining narrative inqu.
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
Serie: Libro 19 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
- Tapa blanda
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Librería: preigu, Osnabrück, Alemaniapreigu
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EUR 70,50
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Taschenbuch. Condición: Neu. Truth and Knowledge in Curriculum Making | Lobat Asadi (u. a.) | Taschenbuch | Research in Curriculum and Instruction | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2020 | Information Age Publishing | EAN 9781648023262 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gps…r[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2020
Serie: Libro 19 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 79,00
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Truth and Knowledge in Curriculum Making, addresses issues in curriculum and instruction, such as the lack of Black teachers, minority representation, and mentorship. The book arose from a serial interpretation of five published narrativ…e inquiries that pinpointed complexities lived in a teacher knowledge community at T.P. Yaeger Middle School, a campus located in the fourth largest urban center in America. The inquiry initially resulted in a documentary-style presentation at an educational conference using performance narrative inquiry as an arts-based method to recount the research. In Truth and Knowledge in Curriculum Making, the process of researchers turned actors is unraveled by looking at the lived experiences and identifying the embodied knowledge of teachers in different content areas including Physical Education, Music, Teaching English as a Second Language, Mathematics, and Reading. The authors use parallel stories, counter stories, story constellations, musical narrative inquiry, performance narrative inquiry and other narrative means of sense-making as they examine how they may relate to those stories. Ethical research dilemmas, including the how and why behind each author's choice to burrow into difficult topics such as race, gender and conflict resolution are revealed. By unpacking the hidden curriculum, examining value creation and by revealing isolated relational experiences of participants and researchers, Truth and Knowledge in Curriculum Making instantiates and outlines how truth and knowledge may be formed in educational settings through intertwining narrative inquiry, teacher knowledge and aesthetic ways of knowing.
