ISBN: 9781646322084 - project-based learning in the math classroom: grades 3-5 (24 resultados)
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Taschenbuch. Condición: Neu. Project-Based Learning in the Math Classroom | Grades 3-5 | Telannia Norfar (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2022 | Routledge | EAN 9781646322084 | Verantwortliche Person für die EU: Taylor and Francis, Taylor & Francis Verlag Gmbh, Kaufingerstr 24, 80331 München, gpsr[at]taylorandfrancis[dot]com | Anbieter: preigu. …
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Project-Based Learning in the Math Classroom: Grades 3-5 explains how to keep inquiry at the heart of mathematics teaching in the upper elementary grades. Helping teachers integrate other subjects into the math classroom, this book outlines in-depth tasks, projects and routines to support Project-Based Learning (PBL). Featuring helpful tips for creating PBL units, alongside models and strategies that can be implemented immediately, Project-Based Learning in the Math Classroom: Grades 3-5 understands that teaching in a project-based environment means using great teaching practices. The authors impart strategies that assist teachers in planning standards-based lessons, encouraging wonder and curiosity, providing a safe environment where mistakes can occur, and giving students opportunities for revision and reflection. 168 pp. Englisch.…
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Telannia Norfar is a mathematics teacher at a public high school in Oklahoma City, OK. She has taught all high school courses including AP Calculus AB for over 15 years. As a former journalist and account manager, Telannia found Project-Based Learning a .…
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Project-Based Learning in the Math Classroom: Grades 3-5 explains how to keep inquiry at the heart of mathematics teaching in the upper elementary grades. Helping teachers integrate other subjects into the math classroom, this book outlines in-depth tasks, projects and routines to support Project-Based Learning (PBL). Featuring helpful tips for creating PBL units, alongside models and strategies that can be implemented immediately, Project-Based Learning in the Math Classroom: Grades 3-5 understands that teaching in a project-based environment means using great teaching practices. The authors impart strategies that assist teachers in planning standards-based lessons, encouraging wonder and curiosity, providing a safe environment where mistakes can occur, and giving students opportunities for revision and reflection.…
