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9781646320486 - Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development: Enduring Theories and Comprehensive Models in Gifted Education (28 resultados)
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development : Enduring Theories and Comprehensive Models in Gifted Education
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 67,32
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development : Enduring Theories and Comprehensive Models in Gifted Education
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 67,50
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 17 disponibles
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 65,04
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CONCEPTUAL FRAMEWORKS FOR GIFTEDNES
Librería: Speedyhen LLC, Hialeah, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 2 de 5 estrellas
EUR 75,84
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development : Enduring Theories and Comprehensive Models in Gifted Education
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,86
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development: Enduring Theories and Comprehensive Models in Gifted Education
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 72,26
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 360.
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor and Francis Inc, US, 2020
ISBN 10: 1646320484 ISBN 13: 9781646320486
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 80,24
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. 1st. Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development explores current and enduring theories and comprehensive models of giftedness and talent development. Each chapter:Includes a description of the model, theory, or framework.Shares the most important implications of each model, including underrepresentation and social justice issues.Includes discussion questions for use with students and professionals.The editors also consider common issues across conceptual frameworks, such as the degree to which achievement defines giftedness, the goal of gifted education, and the role of psychosocial factors. This is a comprehensive reference for scholars and practitioners in the field, as well as those studying at the graduate level.
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Inc, Waco, TX, 2020
ISBN 10: 1646320484 ISBN 13: 9781646320486
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 81,65
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development explores current and enduring theories and comprehensive models of giftedness and talent development. Each chapter:Includes a description of the model, theory, or framework.Shares the most important implications of each model, including underrepresentation and social justice issues.Includes discussion questions for use with students and professionals.The editors also consider common issues across conceptual frameworks, such as the degree to which achievement defines giftedness, the goal of gifted education, and the role of psychosocial factors. This is a comprehensive reference for scholars and practitioners in the field, as well as those studying at the graduate level. Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development explores current and enduring theories and comprehensive models of giftedness and talent development. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development: Enduring Theories and Comprehensive Models in Gifted Education
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 79,98
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development: Enduring Theories and Comprehensive Models in Gifted Education
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 65,05
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor and Francis Inc, US, 2020
ISBN 10: 1646320484 ISBN 13: 9781646320486
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 84,00
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. 1st. Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development explores current and enduring theories and comprehensive models of giftedness and talent development. Each chapter:Includes a description of the model, theory, or framework.Shares the most important implications of each model, including underrepresentation and social justice issues.Includes discussion questions for use with students and professionals.The editors also consider common issues across conceptual frameworks, such as the degree to which achievement defines giftedness, the goal of gifted education, and the role of psychosocial factors. This is a comprehensive reference for scholars and practitioners in the field, as well as those studying at the graduate level.
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development : Enduring Theories and Comprehensive Models in Gifted Education
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 68,47
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development: Enduring Theories and Comprehensive Models in Gifted Education
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 67,96
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development: Enduring Theories and Comprehensive Models in Gifted Education
Idioma: Inglés
Publicado por Prufrock Press 2020-09-15, 2020
ISBN 10: 1646320484 ISBN 13: 9781646320486
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 71,10
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development: Enduring Theories and Comprehensive Models in Gifted Education
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 76,77
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2020. 1st Edition. Paperback. . . . . .
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development: Enduring Theories and Comprehensive Models in Gifted Education
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 96,16
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Añadir al carritoCondición: New. 2020. 1st Edition. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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CONCEPTUAL FRAMEWORKS FOR GIFTEDNES
Librería: Speedyhen, Hertfordshire, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,87
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development: Enduring Theories and Comprehensive Models in Gifted Education
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 103,05
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 460 pages. 9.75x6.75x1.00 inches. In Stock.
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 73,65
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Tracy L. Cross, Ph.D., holds an endowed chair, Jody and Layton Smith Professor of Psychology and Gifted Education, and is the executive director of the Center for Gifted Education and the Institute for Research on the Suicide of Gifted Students at Willia.
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor and Francis Inc, US, 2020
ISBN 10: 1646320484 ISBN 13: 9781646320486
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 86,37
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor and Francis Inc, US, 2020
ISBN 10: 1646320484 ISBN 13: 9781646320486
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 75,11
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Inc, Waco, TX, 2020
ISBN 10: 1646320484 ISBN 13: 9781646320486
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 123,50
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development: Enduring Theories and Comprehensive Models in Gifted Education
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 79,47
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Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 360.
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development: Enduring Theories and Comprehensive Models in Gifted Education
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 79,86
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 460 pages. 9.75x6.75x1.00 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development : Enduring Theories and Comprehensive Models in Gifted Education
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 75,56
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development explores current and enduring theories and comprehensive models of giftedness and talent development. Each chapter:Includes a description of the model, theory, or framework.Shares the most important implications of each model, including underrepresentation and social justice issues.Includes discussion questions for use with students and professionals.The editors also consider common issues across conceptual frameworks, such as the degree to which achievement defines giftedness, the goal of gifted education, and the role of psychosocial factors. This is a comprehensive reference for scholars and practitioners in the field, as well as those studying at the graduate level.
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Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development | Enduring Theories and Comprehensive Models in Gifted Education
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 83,20
Envío por EUR 70,00
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Conceptual Frameworks for Giftedness and Talent Development | Enduring Theories and Comprehensive Models in Gifted Education | Tracy L. Cross (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2020 | Routledge | EAN 9781646320486 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
