ISBN: 9781641133005 - facing challenges and complexities in retention of novice teachers (research in curriculum and instruction) (17 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald Publishing Limited, 2018
Serie: Libro 18 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2018
Serie: Libro 18 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
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Editorial: Information Age Publishing, 2018
Serie: Libro 18 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
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Editorial: Information Age Publishing, 2018
Serie: Libro 18 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
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Editorial: Information Age Publishing, 2018
Serie: Libro 18 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
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Editorial: Information Age Publishing, 2018
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Editorial: Information Age Publishing, 2018
Serie: Libro 18 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
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Editorial: Information Age Publishing, 2018
Serie: Libro 18 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
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Editorial: Information Age Publishing, 2018
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Editorial: Information Age Publishing, 2018
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Editorial: Information Age Publishing, 2018
Serie: Libro 18 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
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Editorial: Information Age Publishing, 2018
Serie: Libro 18 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
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Editorial: Information Age Pub Inc, 2018
Serie: Libro 18 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
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Editorial: Information Age Publishing, 2018
Serie: Libro 18 de 19 - Research in Curriculum and Instruction
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Editorial: Information Age Publishing, 2018
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Editorial: Information Age Publishing, 2018
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Editorial: Information Age Publishing, 2018
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The chapters in the book present in-depth examination of novice teachers' experiences in Houston area schools during their first-through-third year of teaching. Their professional challenges and the unique conditions in which they must navigate their developing and sometimes fragile teacher identity are comprehensively explored.…
