9781623967871 - using data in schools to inform leadership and decision making (hc) (international research on school leadership) (18 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2014
Serie: Libro 5 de 9 - International Research on School Leadership
- Tapa dura
Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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Using Data in Schools to Inform Leadership and Decision Making
Bowers, Alex J. (EDT); Shoho, Alan R. (EDT); Barnett, Bruce G. (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2014
Serie: Libro 5 de 9 - International Research on School Leadership
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Using Data in Schools to Inform Leadership and Decision Making
Bowers, Alex J. (EDT); Shoho, Alan R. (EDT); Barnett, Bruce G. (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2014
Serie: Libro 5 de 9 - International Research on School Leadership
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, Incorporated, 2014
Serie: Libro 5 de 9 - International Research on School Leadership
- Tapa dura
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2014
Serie: Libro 5 de 9 - International Research on School Leadership
- Tapa dura
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. 2014. Illustrated. hardcover. . . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, Incorporated, 2014
Serie: Libro 5 de 9 - International Research on School Leadership
- Tapa dura
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2014
Serie: Libro 5 de 9 - International Research on School Leadership
- Tapa dura
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Using Data in Schools to Inform Leadership and Decision Making
Bowers, Alex J. (EDT); Shoho, Alan R. (EDT); Barnett, Bruce G. (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2014
Serie: Libro 5 de 9 - International Research on School Leadership
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Using Data in Schools to Inform Leadership and Decision Making
Bowers, Alex J. (EDT); Shoho, Alan R. (EDT); Barnett, Bruce G. (EDT)
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2014
Serie: Libro 5 de 9 - International Research on School Leadership
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2014
Serie: Libro 5 de 9 - International Research on School Leadership
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2014
Serie: Libro 5 de 9 - International Research on School Leadership
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2014
Serie: Libro 5 de 9 - International Research on School Leadership
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Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino UnidoMispah books
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hardcover. Condición: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
Idioma: Inglés
Editorial: Emerald - Information Age Publishing, 2014
Serie: Libro 5 de 9 - International Research on School Leadership
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Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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HRD. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Using Data in Schools to Inform Leadership and Decision Making
Bowers, Alex J. (Editor)/ Shoho, Alan R. (Editor)/ Barnett, Bruce G. (Editor)
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Pub Inc, 2014
Serie: Libro 5 de 9 - International Research on School Leadership
- Tapa dura
- Impresión bajo demanda
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. 280 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2014
Serie: Libro 5 de 9 - International Research on School Leadership
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Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2014
Serie: Libro 5 de 9 - International Research on School Leadership
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Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorAlex J. Bowers , Teachers College, Columbia University, USA Alan R. Shoho , University of Texas at San Antonio, USA Bruce G. Barnett , University of Texas at San Antonio, USAKlappentextrnrn…A volume .
Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, Incorporated, 2014
Serie: Libro 5 de 9 - International Research on School Leadership
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Idioma: Inglés
Editorial: Information Age Publishing, 2014
Serie: Libro 5 de 9 - International Research on School Leadership
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A volume in International Research on School LeadershipSeries Editors Alan R. Shoho and Bruce G. Barnett, University of Texas at San AntonioOur fifth book in the International Research on School Leadership series focuses on the use of data in s…choolsand districts as useful information for leadership and decision making. Schools are awash in data andinformation, from test scores, to grades, to discipline reports, and attendance as just a short list of studentinformation sources, while additional streams of data feed into schools and districts from teachers andparents as well as local, regional and national policy levels. To deal with the data, schools have implementeda variety of data practices, from data rooms, to data days, data walks, and data protocols. However, despite the flood of data, successful school leadersare leveraging an analysis of their school's data as a means to bring about continuous improvement in an effort to improve instruction for all students.Nevertheless, some drown, some swim, while others find success. Our goal in this book volume is to bring together a set of chapters by authors whoexamine successful data use as it relates to leadership and school improvement. In particular, the chapters in this volume consider important issues inthis domain, including:¿ How educational leaders use data to inform their practice.¿ What types of data and data analysis are most useful to successful school leaders.¿ To what extent are data driven and data informed practices helping school leaders positively change instructional practice ¿ In what ways does good data collection and analysis feed into successful continuous improvement and holistic systems thinking ¿ How have school leadership practices changed as more data and data analysis techniques have become available ¿ What are the major obstacles facing school leaders when using data for decision making andhow do they overcome them.
