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9781579220907 - Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning: Perspectives, Models and Practices de Michelson, Elana; Mandell, Alan (29 resultados)
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Portfolio Development and the
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Portfolio Development and the
Librería: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, Estados Unidos de America
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning: Perspectives, Models and Practices
Idioma: Inglés
Publicado por Routledge (edition 2nd), 2004
ISBN 10: 1579220908 ISBN 13: 9781579220907
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning : Perspectives, Models, and Practices
Idioma: Inglés
Publicado por Stylus Publishing, LLC, 2004
ISBN 10: 1579220908 ISBN 13: 9781579220907
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning: Perspectives, Models, and Practices
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning: Perspectives, Models, and Practices
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning
Librería: clickgoodwillbooks, Indianapolis, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning: Perspectives, Models and Practices
Librería: Windflower Bookstore, Milwaukee, WI, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 18,83
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning : Perspectives, Models, and Practices
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning : Perspectives, Models, and Practices
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 43,63
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning: Perspectives, Models and Practices
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 46,03
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Stylus Publishing, LLC, 2004
ISBN 10: 1579220908 ISBN 13: 9781579220907
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 44,42
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning : Perspectives, Models, and Practices
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 41,92
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Stylus Publishing, LLC, 2004
ISBN 10: 1579220908 ISBN 13: 9781579220907
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 56,43
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 304 2nd Edition.
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning: Perspectives, Models and Practices
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,34
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Stylus Publishing, LLC, 2004
ISBN 10: 1579220908 ISBN 13: 9781579220907
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 52,62
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 304.
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning: Perspectives, Models and Practices
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,95
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning : Perspectives, Models, and Practices
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,94
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning: Perspectives, Models and Practices
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,51
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Añadir al carritoCondición: New. The portfolio is a distinctive means of assessing adult learners' prior learning, serving as an alternative to conventional papers and standardized testing. This book presents various approaches to shaping and conducting portfolio-development courses. It offers a range of model assignments, readings, and classroom activities for practitioners. Num Pages: 304 pages. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 227 x 152 x 21. Weight in Grams: 431. . 2004. 2nd. Paperback. . . . .
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning: Perspectives, Models, and Practices
Idioma: Inglés
Publicado por Stylus Publishing 2004-08-01, 2004
ISBN 10: 1579220908 ISBN 13: 9781579220907
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,73
Envío por EUR 17,98
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New.
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning: Perspectives, Models, and Practices
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,03
Envío por EUR 11,61
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. second edition. 297 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning
Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 69,31
Envío por EUR 6,09
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning: Perspectives, Models and Practices
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 69,48
Envío por EUR 9,20
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. The portfolio is a distinctive means of assessing adult learners' prior learning, serving as an alternative to conventional papers and standardized testing. This book presents various approaches to shaping and conducting portfolio-development courses. It offers a range of model assignments, readings, and classroom activities for practitioners. Num Pages: 304 pages. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 227 x 152 x 21. Weight in Grams: 431. . 2004. 2nd. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning: Perspectives, Models, and Practices
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 47,63
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Añadir al carritoCondición: New. Elana Michelson is a mentor and professor of Cultural Studies at Empire State College and the Chair of the Master of Arts in Liberal Studies program. She has consulted extensively in the field of adult and experiential learning, most recently in opening opp.
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning | Perspectives, Models, and Practices
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd (Sales), 2004
ISBN 10: 1579220908 ISBN 13: 9781579220907
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 39,80
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning | Perspectives, Models, and Practices | Elana Michelson (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2004 | Taylor & Francis Ltd (Sales) | EAN 9781579220907 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,97
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 48,78
Envío por EUR 4,83
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Sep 2004, 2004
ISBN 10: 1579220908 ISBN 13: 9781579220907
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 37,90
Envío por EUR 23,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -For over thirty years, portfolios have been used to help adult learners gain recognition for their prior learning and take greater control of their educational experiences. The portfolio has become a distinctive means of assessing such learning, serving as a meaningful alternative to conventional papers and standardized testing. Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning: Perspectives, Models, and Practices provides a primer of flexible approaches to shaping and conducting portfolio-development courses. It offers practitioners in the field an extensive range of model assignments, readings, and classroom activities, each organized around a specific theme: Academic Orientation, The Meaning of Education, Personal Exploration, Learning from the Outsider Within, The World of Work and Careers, and Dimensions of Expertise. Twelve case studies by practitioners in the field then show how academics in the US and around the English-speaking world have adapted the portfolio to changing circumstances in order to deliver academically rich educational services for adults. These case studies highlight portfolio development in the context of web-based instruction, changing institutional imperatives, service to historically disenfranchised groups, partnerships with industry, and cross-institutional cooperation.In addition to serving as a valuable hands-on resource for practitioners, Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning locates portfolios and assessment in a broad social and intellectual context. Thus, the authors also offer an historical overview of the usefulness of portfolios in the assessment of prior learning and then consider their use in the future, given current trends in higher education for adults. The book explores the implications of a changing educational landscape, in which new student populations, budgetary pressures, and understandings of knowledge both enrich and challenge student-centered approaches such as portfolios.The approaches and case studies are not only valuable to adult educators but, equally, to faculty in higher education concerned with the development of competency- and outcomes-based assessment. 297 pp. Englisch.
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Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning : Perspectives, Models, and Practices
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,55
Envío por EUR 62,16
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - For over thirty years, portfolios have been used to help adult learners gain recognition for their prior learning and take greater control of their educational experiences. The portfolio has become a distinctive means of assessing such learning, serving as a meaningful alternative to conventional papers and standardized testing. Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning: Perspectives, Models, and Practices provides a primer of flexible approaches to shaping and conducting portfolio-development courses. It offers practitioners in the field an extensive range of model assignments, readings, and classroom activities, each organized around a specific theme: Academic Orientation, The Meaning of Education, Personal Exploration, Learning from the Outsider Within, The World of Work and Careers, and Dimensions of Expertise. Twelve case studies by practitioners in the field then show how academics in the US and around the English-speaking world have adapted the portfolio to changing circumstances in order to deliver academically rich educational services for adults. These case studies highlight portfolio development in the context of web-based instruction, changing institutional imperatives, service to historically disenfranchised groups, partnerships with industry, and cross-institutional cooperation.In addition to serving as a valuable hands-on resource for practitioners, Portfolio Development and the Assessment of Prior Learning locates portfolios and assessment in a broad social and intellectual context. Thus, the authors also offer an historical overview of the usefulness of portfolios in the assessment of prior learning and then consider their use in the future, given current trends in higher education for adults. The book explores the implications of a changing educational landscape, in which new student populations, budgetary pressures, and understandings of knowledge both enrich and challenge student-centered approaches such as portfolios.The approaches and case studies are not only valuable to adult educators but, equally, to faculty in higher education concerned with the development of competency- and outcomes-based assessment.
