9781501758294 - can you beat churchill?: teaching history through simulations de barnhart, michael a. (26 resultados)
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Trade Paperback. Condición: Like New. Like New. First Edition. First Edition, First Printing. Published by Cornell University Press, 2021. Octavo. Pictorial wraps. Book is like new; no writing or names with light smudging on front panel. Sharp corners and spine straight. Binding tight and pages crisp with shelf wear. 188 pages.…ISBN: 9781501758294. 100% positive feedback. 30 day money back guarantee. NEXT DAY SHIPPING! Excellent customer service. Please email with any questions or if you would like a photo. All books packed carefully and ship with free delivery confirmation/tracking. All books come with free bookmarks. Ships from Southampton, New York.
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Paperback. Condición: New. How do you get students to engage in a historical episode or era? How do you bring the immediacy and contingency of history to life? Michael A. Barnhart shares the secret to his award-winning success in the classroom with Can You Beat Churchill?, which encourages role-playing for immersive teaching and… learning. Combating the declining enrollment in humanities classes, this innovative approach reminds us how critical learning skills are transmitted to students: by reactivating their curiosity and problem-solving abilities. Barnhart provides advice and procedures, both for the use of off-the-shelf commercial simulations and for the instructor who wishes to custom design a simulation from scratch. These reenactments allow students to step into the past, requiring them to think and act in ways historical figures might have. Students must make crucial or dramatic decisions, though these decisions need not align with the historical record. In doing so, they learn, through action and strategic consideration, the impact of real individuals and groups of people on the course of history. There is a quiet revolution underway in how history is taught to undergraduates. Can You Beat Churchill? hopes to make it a noisy one.
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Paperback. Condición: Brand New. 198 pages. 9.00x6.00x0.46 inches. In Stock.
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Condición: New. Über den AutorMichael A. Barnhart is Distinguished Teaching Professor Emeritus of History at the State University of New York at Stony Brook. He is author of Japan and the World since 1868 and Japan Prepares for Total W.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - How do you get students to engage in a historical episode or era How do you bring the immediacy and contingency of history to life Michael A. Barnhart shares the secret to his award-winning success in the classroom with Can You Beat Churchill , which encourages role-playing for immersive te…aching and learning. Combating the declining enrollment in humanities classes, this innovative approach reminds us how critical learning skills are transmitted to students: by reactivating their curiosity and problem-solving abilities. Barnhart provides advice and procedures, both for the use of off-the-shelf commercial simulations and for the instructor who wishes to custom design a simulation from scratch. These reenactments allow students to step into the past, requiring them to think and act in ways historical figures might have. Students must make crucial or dramatic decisions, though these decisions need not align with the historical record. In doing so, they learn, through action and strategic consideration, the impact of real individuals and groups of people on the course of history. There is a quiet revolution underway in how history is taught to undergraduates. Can You Beat Churchill hopes to make it a noisy one.
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Envío por EUR 70,00Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Taschenbuch. Condición: Neu. Can You Beat Churchill? | Teaching History Through Simulations | Michael A. Barnhart | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2021 | Cornell University Press | EAN 9781501758294 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | A…nbieter: preigu.
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Paperback. Condición: New. How do you get students to engage in a historical episode or era? How do you bring the immediacy and contingency of history to life? Michael A. Barnhart shares the secret to his award-winning success in the classroom with Can You Beat Churchill?, which encourages role-playing for immersive teaching and… learning. Combating the declining enrollment in humanities classes, this innovative approach reminds us how critical learning skills are transmitted to students: by reactivating their curiosity and problem-solving abilities. Barnhart provides advice and procedures, both for the use of off-the-shelf commercial simulations and for the instructor who wishes to custom design a simulation from scratch. These reenactments allow students to step into the past, requiring them to think and act in ways historical figures might have. Students must make crucial or dramatic decisions, though these decisions need not align with the historical record. In doing so, they learn, through action and strategic consideration, the impact of real individuals and groups of people on the course of history. There is a quiet revolution underway in how history is taught to undergraduates. Can You Beat Churchill? hopes to make it a noisy one.
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Condición: Gut. Zustand: Gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | "Can You Beat Churchill? reveals the elixir for student engagement in the humanities disciplines. So what is this elixir? It has various names: participatory history, reactive history, role-immersion history. As all these terms imply, it is a way to get stud…ents to experience the past by entering it. Michael A. Barnhart shares his own experience to explain how his simulation works and, as vitally, why he designed it as it is today. In so doing, he takes his readers on a tour behind the curtain, so that they too might create something for their own course."--.
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