9781493926558 - autism service delivery: bridging the gap between science and practice (autism and child psychopathology series) (13 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2015
Serie: Autism and Child Psychopathology, Libro 14 de 42. Libro 14 de 42 - Autism and Child Psychopathology
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2015
Serie: Autism and Child Psychopathology, Libro 14 de 42. Libro 14 de 42 - Autism and Child Psychopathology
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer New York, Springer US, 2015
Serie: Autism and Child Psychopathology, Libro 14 de 42. Libro 14 de 42 - Autism and Child Psychopathology
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Buch. Condición: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This volume examines ways in which service delivery to individuals with autism can be improved from both ends of the basic-applied research spectrum. It introduces the concept of translational scholarship and examines real-world value in developing releva…nt interventions. Each area of coverage reviews current findings on autism from basic research and, then, discusses the latest applied research literature to create a roadmap for researchers, clinicians, and scientist-practitioners to develop new, effective strategies as children, adolescents, and adults with autism continue to learn and grow.Featured coverage includes:Why practice needs science and how science informs practice.The social learning disorder of stimulus salience in autism.Assessment and treatment of problem behaviors associated with transitions.Understanding persistence and improving treatment through behavioral momentum theory.The behavioral economics of reinforcer value.Increasing tolerance for delay with children and adults with autism.Autism Service Delivery is an essential resource for researchers, clinicians and scientist-practitioners, and graduate students in the fields of developmental psychology, behavioral therapy, social work, clinical child and school psychology, occupational therapy, and speech pathology.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2015
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2015
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Autism Service Delivery: Bridging the Gap Between Science and Practice
DiGennaro Reed, Florence D. (Edited by)/ Reed, Derek D. (Edited by)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2015
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2015
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer New York, 2015
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Synthesizes and analyzes the basic, translational, and applied research base for autism service delivery Uses a translational model to integrate findings Promotes bidirectional translation and evidence-based decision…making for autism treat.
Idioma: Inglés
Editorial: Springer New York, Chapman And Hall/CRC Sep 2015, 2015
Serie: Autism and Child Psychopathology, Libro 14 de 42. Libro 14 de 42 - Autism and Child Psychopathology
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -This volume examines ways in which service delivery to individuals with autism can be improved from both ends of the basic-applied research spectrum. It introduces the concept of translational scholarship and examines real-world value in d…eveloping relevant interventions. Each area of coverage reviews current findings on autism from basic research and, then, discusses the latest applied research literature to create a roadmap for researchers, clinicians, and scientist-practitioners to develop new, effective strategies as children, adolescents, and adults with autism continue to learn and grow.Featured coverage includes:Why practice needs science and how science informs practice.The social learning disorder of stimulus salience in autism.Assessment and treatment of problem behaviors associated with transitions.Understanding persistence and improving treatment through behavioral momentum theory.The behavioral economics of reinforcer value.Increasing tolerance for delay with children and adults with autism.Autism Service Delivery is an essential resource for researchers, clinicians and scientist-practitioners, and graduate students in the fields of developmental psychology, behavioral therapy, social work, clinical child and school psychology, occupational therapy, and speech pathology. 512 pp. Englisch.
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Editorial: Springer, 2015
Serie: Autism and Child Psychopathology, Libro 14 de 42. Libro 14 de 42 - Autism and Child Psychopathology
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Buch. Condición: Neu. Autism Service Delivery | Bridging the Gap Between Science and Practice | Florence D. Digennaro Reed (u. a.) | Buch | Autism and Child Psychopathology Series | xvi | Englisch | 2015 | Springer | EAN 9781493926558 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg,… juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Editorial: Springer, Springer Sep 2015, 2015
Serie: Autism and Child Psychopathology, Libro 14 de 42. Libro 14 de 42 - Autism and Child Psychopathology
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -This volume examines ways in which service delivery to individuals with autism can be improved from both ends of the basic-applied research spectrum. It introduces the concept of translational scholarship and examines real-world value in devel…oping relevant interventions. Each area of coverage reviews current findings on autism from basic research and, then, discusses the latest applied research literature to create a roadmap for researchers, clinicians, and scientist-practitioners to develop new, effective strategies as children, adolescents, and adults with autism continue to learn and grow.Featured coverage includes:Why practice needs science and how science informs practice.The social learning disorder of stimulus salience in autism.Assessment and treatment of problem behaviors associated with transitions.Understanding persistence and improving treatment through behavioral momentum theory.The behavioral economics of reinforcer value.Increasing tolerance for delay with children and adults with autism.Autism Service Delivery is an essential resource for researchers, clinicians and scientist-practitioners, and graduate students in the fields of developmental psychology, behavioral therapy, social work, clinical child and school psychology, occupational therapy, and speech pathology.Springer-Verlag KG, Sachsenplatz 4-6, 1201 Wien 512 pp. Englisch.
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Editorial: Springer, 2015
Serie: Autism and Child Psychopathology, Libro 14 de 42. Libro 14 de 42 - Autism and Child Psychopathology
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Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2015
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