Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Idioma: Inglés
Publicado por Rowman & Littlefield Publishers 9/15/2024, 2024
ISBN 10: 1475872232 ISBN 13: 9781475872231
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
EUR 51,43
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Añadir al carritoPaperback or Softback. Condición: New. Students as Historians: Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom. Book.
EUR 52,98
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
EUR 53,29
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Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2024
ISBN 10: 1475872232 ISBN 13: 9781475872231
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
EUR 52,31
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
EUR 57,69
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
EUR 56,59
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Idioma: Inglés
Publicado por Rowman & Littlefield Pub Inc, 2024
ISBN 10: 1475872232 ISBN 13: 9781475872231
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 216 pages. 9.00x6.00x9.00 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, MD, 2024
ISBN 10: 1475872232 ISBN 13: 9781475872231
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
EUR 58,01
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Students as Historians: Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom makes a case for using technology to further the research of local history. Part 1 of the book explores the history of Black people in communities across the nation while Part 2 uses census reports, Google Earth, and other materials to investigate. One example includes Western Missouri on the eve of the Civil War. Part 3 involves design-based research in a social studies classroom where students investigated the history of Mobile, AL during the Civil Rights movement using technology. Throughout the book, the Inquiry Design Model (IDM) is emphasized and implemented. Students as Historians: Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom makes a case for using technology to further the research of local history. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, MD, 2024
ISBN 10: 1475872232 ISBN 13: 9781475872231
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
EUR 57,13
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Students as Historians: Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom makes a case for using technology to further the research of local history. Part 1 of the book explores the history of Black people in communities across the nation while Part 2 uses census reports, Google Earth, and other materials to investigate. One example includes Western Missouri on the eve of the Civil War. Part 3 involves design-based research in a social studies classroom where students investigated the history of Mobile, AL during the Civil Rights movement using technology. Throughout the book, the Inquiry Design Model (IDM) is emphasized and implemented. Students as Historians: Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom makes a case for using technology to further the research of local history. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
Idioma: Inglés
Publicado por Rowman & Littlefield Publishers, 2024
ISBN 10: 1475872232 ISBN 13: 9781475872231
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
EUR 59,10
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Students as Historians | Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom | Scott K. Scheuerell | Taschenbuch | Englisch | 2024 | Rowman & Littlefield Publishers | EAN 9781475872231 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
Idioma: Inglés
Publicado por Rowman & Littlefield Publishers, 2024
ISBN 10: 1475872232 ISBN 13: 9781475872231
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
EUR 68,98
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Students as Historians: Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom makes a case for using technology to further the research of local history. Part 1 of the book explores the history of Black people in communities across the nation while Part 2 uses census reports, Google Earth, and other materials to investigate. One example includes Western Missouri on the eve of the Civil War. Part 3 involves design-based research in a social studies classroom where students investigated the history of Mobile, AL during the Civil Rights movement using technology. Throughout the book, the Inquiry Design Model (IDM) is emphasized and implemented.