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9781472589521 - Governance of Educational Trajectories in Europe: Pathways, Policy and Practice (15 resultados)
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![Imagen de archivo de Governance of Educational Trajectories in Europe: Pathways, Policy and Practice [Hardcover] Walther, Andreas; Amaral, Marcelo Parreira do; Cuconato, Morena and Dale, Roger a la venta por The Compleat Scholar](https://pictures.abebooks.com/isbn/9781472589521-es-300.jpg)
Governance of Educational Trajectories in Europe: Pathways, Policy and Practice [Hardcover] Walther, Andreas; Amaral, Marcelo Parreira do; Cuconato, Morena and Dale, Roger
Librería: The Compleat Scholar, Rochester, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,80
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. Hardcover with printed boards, no jacket. Shows slight shelf wear. Corners lightly bumped, some scuffing - otherwise as new. Pages are clean and unmarked. No notes or highlighting.
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Governance of Educational Trajectories in Europe: Pathways, Policy and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Academic, London, 2016
ISBN 10: 1472589521 ISBN 13: 9781472589521
Librería: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 67,01
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Añadir al carritoHardcover. Condición: Very Good. Estado de la sobrecubierta: No Dust Jacket. No dust jacket. Hardcover. Very good condition. Slight bumping on spine ends. Pages are bright and clean, and the text is clear throughout. AF.
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Governance of Educational Trajectories in Europe: Pathways, Policy and Practice
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 177,04
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Governance of Educational Trajectories in Europe: Pathways, Policy and Practice
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 199,31
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Governance of Educational Trajectories in Europe: Pathways, Policy and Practice
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 191,28
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Governance of Educational Trajectories in Europe: Pathways, Policy and Practice
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 254,99
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Governance of Educational Trajectories in Europe: Pathways, Policy and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury USA Academic, 2016
ISBN 10: 1472589521 ISBN 13: 9781472589521
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 298,11
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 332 pages. 9.50x6.50x1.00 inches. In Stock.
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Governance of Educational Trajectories in Europe
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2016
ISBN 10: 1472589521 ISBN 13: 9781472589521
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 180,13
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Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Governance of Educational Trajectories in Europe
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2016
ISBN 10: 1472589521 ISBN 13: 9781472589521
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 189,66
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Governance of Educational Trajectories in Europe (Hardcover)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, London, 2016
ISBN 10: 1472589521 ISBN 13: 9781472589521
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoHardcover. Condición: new. Hardcover. Drawing on findings from a large EU-funded research project that took place over three years, this book analyses educational trajectories of young people in eight European countries: Finland, France, Germany, Italy, the Netherlands, Poland, Slovenia and the United Kingdom.Contributors explore interactions between structural and institutional contexts of educational trajectories, the individual meaning attached to education and the strategies adopted by young people to cope with its demands. The book also analyses the decision-making processes of individual students, placing them firmly within the social contexts of their families, local schools, national education systems and welfare states, as well as transnational policy contexts. In considering educational disadvantage, the book is based on primary, cross-national research with systematic analysis of the different themes addressed. As every chaptersis co-authored by two or three researchers, each based in a different country, the book goes beyond the usual country-based chapter design to provide an enriched insight into both comparative theory and research methods. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Governance of Educational Trajectories in Europe (Hardcover)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, London, 2016
ISBN 10: 1472589521 ISBN 13: 9781472589521
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 239,11
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Añadir al carritoHardcover. Condición: new. Hardcover. Drawing on findings from a large EU-funded research project that took place over three years, this book analyses educational trajectories of young people in eight European countries: Finland, France, Germany, Italy, the Netherlands, Poland, Slovenia and the United Kingdom.Contributors explore interactions between structural and institutional contexts of educational trajectories, the individual meaning attached to education and the strategies adopted by young people to cope with its demands. The book also analyses the decision-making processes of individual students, placing them firmly within the social contexts of their families, local schools, national education systems and welfare states, as well as transnational policy contexts. In considering educational disadvantage, the book is based on primary, cross-national research with systematic analysis of the different themes addressed. As every chaptersis co-authored by two or three researchers, each based in a different country, the book goes beyond the usual country-based chapter design to provide an enriched insight into both comparative theory and research methods. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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GOVERNANCE OF EDUCATIONAL TRAJ
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt.
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Governance of Educational Trajectories in Europe
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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EUR 192,00
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. Governance of Educational Trajectories in Europe | Andreas Walther | Buch | Gebunden | Englisch | 2016 | Bloomsbury 3PL | EAN 9781472589521 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Governance of Educational Trajectories in Europe: Pathways, Policy and Practice
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, 2016
ISBN 10: 1472589521 ISBN 13: 9781472589521
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Governance of Educational Trajectories in Europe
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Drawing on findings from a large EU-funded research project that took place over three years, this book analyses educational trajectories of young people in eight European countries: Finland, France, Germany, Italy, the Netherlands, Poland, Slovenia and the United Kingdom.Contributors explore interactions between structural and institutional contexts of educational trajectories, the individual meaning attached to education and the strategies adopted by young people to cope with its demands. The book also analyses the decision-making processes of individual students, placing them firmly within the social contexts of their families, local schools, national education systems and welfare states, as well as transnational policy contexts. In considering educational disadvantage, the book is based on primary, cross-national research with systematic analysis of the different themes addressed. As every chaptersis co-authored by two or three researchers, each based in a different country, the book goes beyond the usual country-based chapter design to provide an enriched insight into both comparative theory and research methods.
