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9781462559831 - Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom: Practical Strategies for Engaging Students and Promoting Independent Learning (27 resultados)
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom : Practical Strategies for Engaging Students and Promoting Independent Learning
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 47,51
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 49,90
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 47,37
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom : Practical Strategies for Engaging Students and Promoting Independent Learning
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 50,20
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Guilford Publications, New York, 2026
ISBN 10: 1462559832 ISBN 13: 9781462559831
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,44
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This book presents research-based strategies for helping students thrive academically, socially, and emotionally by harnessing the dynamic interplay of executive function (EF) and emotional regulation. The expert editors and contributors--including EF pioneer Lynn Meltzer--explain how teachers can support EF and emotional regulation in their daily classroom practice with all learners, including neurodiverse students. Chapters describe innovative ways to build students ability to set goals, think flexibly, stay on task, and manage their behavior, alongside crucial capacities for reducing anxiety and stress. Case vignettes illustrate how the interventions discussed help to enhance student engagement while fostering resilience and independent learning. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Guilford Publications, US, 2026
ISBN 10: 1462559832 ISBN 13: 9781462559831
Librería: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 56,01
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Añadir al carritoPaperback. Condición: New. 1st. This book presents research-based strategies for helping students thrive academically, socially, and emotionally by harnessing the dynamic interplay of executive function (EF) and emotional regulation. The expert editors and contributors--including EF pioneer Lynn Meltzer--explain how teachers can support EF and emotional regulation in their daily classroom practice with all learners, including neurodiverse students. Chapters describe innovative ways to build students' ability to set goals, think flexibly, stay on task, and manage their behavior, alongside crucial capacities for reducing anxiety and stress. Case vignettes illustrate how the interventions discussed help to enhance student engagement while fostering resilience and independent learning.
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Guilford Publications, US, 2026
ISBN 10: 1462559832 ISBN 13: 9781462559831
Librería: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 57,94
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. 1st. This book presents research-based strategies for helping students thrive academically, socially, and emotionally by harnessing the dynamic interplay of executive function (EF) and emotional regulation. The expert editors and contributors--including EF pioneer Lynn Meltzer--explain how teachers can support EF and emotional regulation in their daily classroom practice with all learners, including neurodiverse students. Chapters describe innovative ways to build students' ability to set goals, think flexibly, stay on task, and manage their behavior, alongside crucial capacities for reducing anxiety and stress. Case vignettes illustrate how the interventions discussed help to enhance student engagement while fostering resilience and independent learning.
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom : Practical Strategies for Engaging Students and Promoting Independent Learning
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 43,78
Envío por EUR 17,64
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom: Practical Strategies for Engaging Students and Promoting Independent Learning
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 53,86
Envío por EUR 7,64
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom: Practical Strategies for Engaging Students and Promoting Independent Learning
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 47,54
Envío por EUR 18,21
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom : Practical Strategies for Engaging Students and Promoting Independent Learning
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 51,30
Envío por EUR 17,64
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom: Practical Strategies for Engaging Students and Promoting Independent Learning
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 68,57
Envío por EUR 3,49
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom: Practical Strategies for Engaging Students and Promoting Independent Learning
Librería: Russell Books, Victoria, BC, Canada
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,70
Envío por EUR 17,47
Se envía de Canada a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom: Practical Strategies for Engaging Students and Promoting Independent Learning
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 57,98
Envío por EUR 14,70
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 247 pages. 10.00x7.00x10.00 inches. In Stock.
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom: Practical Strategies for Engaging Students and Promoting Independent Learning
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 60,04
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2026. 1st Edition. paperback. . . . . .
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom: Practical Strategies for Engaging Students and Promoting Independent Learning
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 64,76
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom: Practical Strategies for Engaging Students and Promoting Independent Learning
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,19
Envío por EUR 18,82
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom: Practical Strategies for Engaging Students and Promoting Independent Learning
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 65,61
Envío por EUR 14,70
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 247 pages. 10.00x7.00x10.00 inches. In Stock.
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom: Practical Strategies for Engaging Students and Promoting Independent Learning
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 75,07
Envío por EUR 9,18
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 2026. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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EXECUTIVE FUNCTION AND EMOTIONAL REGULA
Librería: Speedyhen, Hertfordshire, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 43,79
Envío por EUR 48,21
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: NEW.
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Guilford Publications, New York, 2026
ISBN 10: 1462559832 ISBN 13: 9781462559831
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 52,06
Envío por EUR 43,51
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This book presents research-based strategies for helping students thrive academically, socially, and emotionally by harnessing the dynamic interplay of executive function (EF) and emotional regulation. The expert editors and contributors--including EF pioneer Lynn Meltzer--explain how teachers can support EF and emotional regulation in their daily classroom practice with all learners, including neurodiverse students. Chapters describe innovative ways to build students ability to set goals, think flexibly, stay on task, and manage their behavior, alongside crucial capacities for reducing anxiety and stress. Case vignettes illustrate how the interventions discussed help to enhance student engagement while fostering resilience and independent learning. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Guilford Publications, US, 2026
ISBN 10: 1462559832 ISBN 13: 9781462559831
Librería: Rarewaves USA United, OSWEGO, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 57,85
Envío por EUR 43,71
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. 1st. This book presents research-based strategies for helping students thrive academically, socially, and emotionally by harnessing the dynamic interplay of executive function (EF) and emotional regulation. The expert editors and contributors--including EF pioneer Lynn Meltzer--explain how teachers can support EF and emotional regulation in their daily classroom practice with all learners, including neurodiverse students. Chapters describe innovative ways to build students' ability to set goals, think flexibly, stay on task, and manage their behavior, alongside crucial capacities for reducing anxiety and stress. Case vignettes illustrate how the interventions discussed help to enhance student engagement while fostering resilience and independent learning.
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,68
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Lynn Meltzer, PhD, is President and Co-Founder of the Research Institute for Learning and Development (ResearchILD) in Lexington, Massachusetts. Since the 1980s, her clinical work, research, publications, and presentations have focused on understanding t.
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Guilford Publications, New York, 2026
ISBN 10: 1462559832 ISBN 13: 9781462559831
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 84,78
Envío por EUR 32,34
Se envía de Australia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This book presents research-based strategies for helping students thrive academically, socially, and emotionally by harnessing the dynamic interplay of executive function (EF) and emotional regulation. The expert editors and contributors--including EF pioneer Lynn Meltzer--explain how teachers can support EF and emotional regulation in their daily classroom practice with all learners, including neurodiverse students. Chapters describe innovative ways to build students ability to set goals, think flexibly, stay on task, and manage their behavior, alongside crucial capacities for reducing anxiety and stress. Case vignettes illustrate how the interventions discussed help to enhance student engagement while fostering resilience and independent learning. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom : Practical Strategies for Engaging Students and Promoting Independent Learning
Idioma: Inglés
Publicado por Guilford Publications Mär 2026, 2026
ISBN 10: 1462559832 ISBN 13: 9781462559831
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,76
Envío por EUR 62,27
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware - This book presents research-based strategies for helping students thrive academically, socially, and emotionally by harnessing the dynamic interplay of executive function (EF) and emotional regulation. The expert editors and contributors--including EF pioneer Lynn Meltzer--explain how teachers can support EF and emotional regulation in their daily classroom practice with all learners, including neurodiverse students. Chapters describe innovative ways to build students' ability to set goals, think flexibly, stay on task, and manage their behavior, alongside crucial capacities for reducing anxiety and stress. Case vignettes illustrate how the interventions discussed help to enhance student engagement while fostering resilience and independent learning.
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom
Idioma: Inglés
Publicado por Guilford Publications, US, 2026
ISBN 10: 1462559832 ISBN 13: 9781462559831
Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 53,59
Envío por EUR 76,43
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: New. 1st. This book presents research-based strategies for helping students thrive academically, socially, and emotionally by harnessing the dynamic interplay of executive function (EF) and emotional regulation. The expert editors and contributors--including EF pioneer Lynn Meltzer--explain how teachers can support EF and emotional regulation in their daily classroom practice with all learners, including neurodiverse students. Chapters describe innovative ways to build students' ability to set goals, think flexibly, stay on task, and manage their behavior, alongside crucial capacities for reducing anxiety and stress. Case vignettes illustrate how the interventions discussed help to enhance student engagement while fostering resilience and independent learning.
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Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom | Practical Strategies for Engaging Students and Promoting Independent Learning
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,45
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Executive Function and Emotional Regulation in the Classroom | Practical Strategies for Engaging Students and Promoting Independent Learning | Julie Dunstan (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2026 | Guilford Publications | EAN 9781462559831 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
