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9781440877490 - From Text to Epitext: Expanding Students' Comprehension, Engagement, and Media Literacy (16 resultados)
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From Text to Epitext: Expanding Students' Comprehension, Engagement, and Media Literacy
Librería: suffolkbooks, Center moriches, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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From Text to Epitext : Expanding Students' Comprehension, Engagement, and Media Literacy
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 68,40
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From Text to Epitext : Expanding Students' Comprehension, Engagement, and Media Literacy
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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From Text to Epitext: Expanding Students' Comprehension, Engagement, and Media Literacy
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 64,87
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From Text to Epitext: Expanding Students' Comprehension, Engagement, and Media Literacy
Idioma: Inglés
Publicado por Libraries Unlimited 2021-03-02, 2021
ISBN 10: 1440877491 ISBN 13: 9781440877490
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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From Text to Epitext : Expanding Students' Comprehension, Engagement, and Media Literacy
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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From Text To Epitext: Expanding Students
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 74,75
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From Text to Epitext : Expanding Students' Comprehension, Engagement, and Media Literacy
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 73,85
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From Text To Epitext: Expanding Students
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 94,31
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From Text to Epitext
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing Plc, 2021
ISBN 10: 1440877491 ISBN 13: 9781440877490
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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From Text to Epitext
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing Plc, 2021
ISBN 10: 1440877491 ISBN 13: 9781440877490
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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From Text to Epitext (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing Plc, Englewood, 2021
ISBN 10: 1440877491 ISBN 13: 9781440877490
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This volume explains how analyzing textual elements that aren't part of the text but connected to it can be used with K16 students to improve comprehension, engagement, critical thinking, and media literacy.Beginning with an introduction that briefly explains Genette's theory of paratext and discusses the functions of epitext theory, this book comprises theory-to-practice chapters that showcase ways in which teachers and librarians can use elements independent of a text to discuss texts and media with students. Chapters include a practitioner's section specifying practical approaches and explanations for how to use epitext.Scaffolding an application of theory to practice, this title provides educators with an original approach to increasing literacy engagement and integration as well as for increasing media literacy and critical thinking. It includes practical ideas for using epitext in the classroom to promote critical thinking and for collaboration between teachers and librarians. It also includes editorial sidebars that provide additional "how-to" ideas, support deep thinking, make connections to relevant content in other chapters, and provide examples for students in K16 classrooms. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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From Text to Epitext (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing Plc, Englewood, 2021
ISBN 10: 1440877491 ISBN 13: 9781440877490
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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From Text to Epitext
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Über den AutorShelbie Witte, PhD, is Chuck and Kim Watson Endowed Chair and professor of adolescent literacy and English education at Oklahoma State University.Melissa Gross, PhD, is professor in the School of .
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From Text to Epitext | Expanding Students' Comprehension, Engagement, and Media Literacy
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing plc, 2021
ISBN 10: 1440877491 ISBN 13: 9781440877490
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 72,65
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. From Text to Epitext | Expanding Students' Comprehension, Engagement, and Media Literacy | Shelbie Witte (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2021 | Bloomsbury Publishing plc | EAN 9781440877490 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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From Text to Epitext : Expanding Students' Comprehension, Engagement, and Media Literacy
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing Plc, 2021
ISBN 10: 1440877491 ISBN 13: 9781440877490
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 85,15
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This volume explains how analyzing textual elements that aren't part of the text but connected to it can be used with K-16 students to improve comprehension, engagement, critical thinking, and media literacy.Beginning with an introduction that briefly explains Genette's theory of paratext and discusses the functions of epitext theory, this book comprises theory-to-practice chapters that showcase ways in which teachers and librarians can use elements independent of a text to discuss texts and media with students. Chapters include a practitioner's section specifying practical approaches and explanations for how to use epitext.Scaffolding an application of theory to practice, this title provides educators with an original approach to increasing literacy engagement and integration as well as for increasing media literacy and critical thinking. It includes practical ideas for using epitext in the classroom to promote critical thinking and for collaboration between teachers and librarians. It also includes editorial sidebars that provide additional 'how-to' ideas, support deep thinking, make connections to relevant content in other chapters, and provide examples for students in K-16 classrooms.
