ISBN: 9781402014673 - defining an identity: the evolution of science education as a field of research: 20 (contemporary trends and issues in science education, 20) (9 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2004
Serie: Libro 24 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Editorial: Springer, 2004
Serie: Libro 24 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Editorial: Springer, 2004
Serie: Libro 24 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Editorial: Springer, 2004
Serie: Libro 24 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Editorial: Springer, 2004
Serie: Libro 24 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Editorial: Springer, 2004
Serie: Libro 24 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Editorial: Springer Netherlands, 2004
Serie: Libro 24 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Research in science education is now an international activity. This book asks for the first time, Does this research activity have an identity? -It uses the significant studies of more than 75 researchers in 15 countries to see to what extent they provi.…
Idioma: Inglés
Editorial: Springer, 2004
Serie: Libro 24 de 40 - Contemporary Trends and Issues in Science Education
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Editorial: Springer, 2004
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