ISBN: 9781138996687 - systems and development: the minnesota symposia on child psychology, volume 22 (18 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Lawrence Erlbaum Associates, Publishers, 1989
Serie: Libro 14 de 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
- Tapa blanda
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Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press 2016-08-26, 2016
Serie: Libro 14 de 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
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Idioma: Inglés
Editorial: Psychology Press, 2016
Serie: Libro 14 de 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
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Editorial: Psychology Press, 2016
Serie: Libro 14 de 23 - The Minnesota Symposia on Child Psychology
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Editorial: Psychology Press 8/26/2016, 2016
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Editorial: Psychology Press, 2016
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Editorial: Psychology Press, 2016
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Editorial: Psychology Press, 2016
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Editorial: Psychology Press, 2016
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Editorial: Psychology Press, 2016
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Editorial: Taylor & Francis, 2016
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Editorial: Taylor & Francis, 2016
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Edited by Gunnar, Megan R. Thelen, EstherThis volume covers the 22nd Annual Minnesota Symposia on Child Psychology. The theme of the conference was the use of a systematic approach to the study of development. An analysis of systems theory, its app.
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Editorial: Taylor & Francis Ltd (Sales) Aug 2016, 2016
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Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - This volume covers the 22nd Annual Minnesota Symposia on Child Psychology. The theme of the conference was the use of a systematic approach to the study of development. An analysis of systems theory, its applications to the study of development, its benefits, and its drawbacks are considered. The contributors, among the leaders in this field, discuss the application of systems concepts to the analysis of core issues in areas as diverse as motor and social development. …
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Editorial: Taylor and Francis Ltd (Sales), 2016
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