9781138975422 - grammatical features and the acquisition of reference: a comparative study of dutch and spanish (outstanding dissertations in linguistics) de baauw, sergio (18 resultados)
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Condición: New. This book discusses to what extent errors young children make with their interpretation of definite articles and pronouns are due to their immature pragmatic skills, and to what extent incomplete syntactic development plays a role. Series: Outstanding Dissertations in Linguistics. Num Pages: 266 pages. BIC Classi…fication: 2ACD; 2ADS; CFF; CFK. Category: (G) General (US: Trade); (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 229 x 152. . . 2016. 1st Edition. paperback. . . . .
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Condición: New. This book discusses to what extent errors young children make with their interpretation of definite articles and pronouns are due to their immature pragmatic skills, and to what extent incomplete syntactic development plays a role. Series: Outstanding Dissertations in Linguistics. Num Pages: 266 pages. BIC Classi…fication: 2ACD; 2ADS; CFF; CFK. Category: (G) General (US: Trade); (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 229 x 152. . . 2016. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Sergio BaauwThis book discusses to what extent errors young children make with their interpretation of definite articles and pronouns are due to their immature pragmatic skills, and to what extent incomplete syntactic… development plays a role.Ac.
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Taschenbuch. Condición: Neu. Grammatical Features and the Acquisition of Reference | A Comparative Study of Dutch and Spanish | Sergio Baauw | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2016 | Routledge | EAN 9781138975422 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libr…i[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book discusses to what extent errors young children make with their interpretation of definite articles and pronouns are due to their immature pragmatic skills, and to what extent incomplete syntactic development plays a role.
