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9781138876644 - Constructive Knowledge Acquisition: A Computational Model and Experimental Evaluation de Schmalhofer, Franz (18 resultados)
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Constructive Knowledge Acquisition : A Computational Model and Experimental Evaluation
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Constructive Knowledge Acquisition
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2019
ISBN 10: 113887664X ISBN 13: 9781138876644
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Constructive Knowledge Acquisition : A Computational Model and Experimental Evaluation
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Constructive Knowledge Acquisition: A Computational Model and Experimental Evaluation
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 79,22
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Constructive Knowledge Acquisition
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2019
ISBN 10: 113887664X ISBN 13: 9781138876644
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 76,65
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Constructive Knowledge Acquisition : A Computational Model and Experimental Evaluation
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Constructive Knowledge Acquisition : A Computational Model and Experimental Evaluation
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 68,00
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Constructive Knowledge Acquisition: A Computational Model and Experimental Evaluation
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 74,37
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Constructive Knowledge Acquisition: A Computational Model and Experimental Evaluation
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Constructive Knowledge Acquisition: A Computational Model and Experimental Evaluation
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Constructive Knowledge Acquisition
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Constructive Knowledge Acquisition
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Constructive Knowledge Acquisition: A Computational Model and Experimental Evaluation
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 324 pages. 8.94x6.06x0.71 inches. In Stock.
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Constructive Knowledge Acquisition
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Constructive Knowledge Acquisition
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Constructive Knowledge Acquisition
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2019
ISBN 10: 113887664X ISBN 13: 9781138876644
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Schmalhofer, F: Constructive Knowledge Acquisition
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Franz SchmalhoferA cognitive psychology which becomes increasingly specialized requires a special effort in order to avoid a fragmentation into several controversial issues that are independently discussed but also inherently related. Rather than ask.
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Constructive Knowledge Acquisition : A Computational Model and Experimental Evaluation
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A cognitive psychology which becomes increasingly specialized requires a special effort in order to avoid a fragmentation into several controversial issues that are independently discussed but also inherently related. Rather than asking additional differentiated questions which are then investigated by more specialized experimental methods and designs, this book promotes unified theories and a levels approach for their experimental evaluation. Within this cognitive science approach and on the basis of the most foundational assumptions of Kintsch's construction integration theory, a computational theory of knowledge acquisition is then developed and subsequently evaluated by psychological experiments.For forty years, computer simulation techniques and experimental psychology research have greatly matured the understanding of human knowledge and its acquisition in different learning environments. This volume critically assesses the advantages and limitations of these approaches and then develops an integrated research methodology. It goes on to provide significant progress concerning the following questions:\* What are the most promising research methodologies for investigating human cognition \* How can the experimental psychology research on text comprehension, concept formation, and memory become more closely related to one another when the very specialized research paradigms and the highly specific scientific controversies promote their separation and independent discussion \* How can a general comprehension-based theory bridge the gap between simple experimental settings and the real-life situations that occur in education and work environments This book demonstrates how experimental psychology can proceed more successfully by investigating those aspects that are shared among different areas of research like text comprehension, categorization, and learning by exploration. It also shows how unified theories can assist in applying experimental psychology and cognitive science results to areas such as intelligent tutoring systems, instructional design, and the development of expert systems in complex real world domains.
