Isbn: 9781138694132 - education and knowledge: the structured misrepresentation of reality: 9 (routledge library editions: philosophy of education) (17 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 14 de 23 - Routledge Library Editions: Philosophy of Education
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Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 14 de 23 - Routledge Library Editions: Philosophy of Education
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Serie: Libro 14 de 23 - Routledge Library Editions: Philosophy of Education
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Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 14 de 23 - Routledge Library Editions: Philosophy of Education
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Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 14 de 23 - Routledge Library Editions: Philosophy of Education
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Serie: Libro 14 de 23 - Routledge Library Editions: Philosophy of Education
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Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 14 de 23 - Routledge Library Editions: Philosophy of Education
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Serie: Libro 14 de 23 - Routledge Library Editions: Philosophy of Education
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Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 14 de 23 - Routledge Library Editions: Philosophy of Education
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Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 14 de 23 - Routledge Library Editions: Philosophy of Education
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Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 14 de 23 - Routledge Library Editions: Philosophy of Education
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2018
Serie: Libro 14 de 23 - Routledge Library Editions: Philosophy of Education
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Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 14 de 23 - Routledge Library Editions: Philosophy of Education
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Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2018
Serie: Libro 14 de 23 - Routledge Library Editions: Philosophy of Education
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Editorial: Routledge, 2018
Serie: Libro 14 de 23 - Routledge Library Editions: Philosophy of Education
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Editorial: Routledge, 2018
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Editorial: Taylor & Francis, 2018
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Kartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. In this book, first published in 1979, Kevin Harris explores the idea that in capitalist liberal democracies formal education functions essentially not to reveal reality, but rather to transmit to each new generation a structured misrepresentation of rea.…
