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9781138565340 - Networked By Design: Interventions for Teachers to Develop Social Capital de Baker-Doyle, Kira J. (18 resultados)
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Networked By Design: Interventions for Teachers to Develop Social Capital
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
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Networked by Design : Interventions for Teachers to Develop Social Capital
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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EUR 59,99
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Networked by Design : Interventions for Teachers to Develop Social Capital
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Networked By Design
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Networked By Design
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 65,21
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Networked By Design: Interventions for Teachers to Develop Social Capital
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Networked by Design : Interventions for Teachers to Develop Social Capital
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 62,27
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Networked by Design : Interventions for Teachers to Develop Social Capital
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 62,70
Envío por EUR 17,36
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Networked By Design
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 71,55
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Networked By Design: Interventions for Teachers to Develop Social Capital
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Networked by Design: Interventions for Teachers to Develop Social Capital
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Networked By Design: Interventions for Teachers to Develop Social Capital
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Networked by Design: Interventions for Teachers to Develop Social Capital
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 231 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Networked By Design
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 250.
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Networked By Design
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 53,56
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Susan A. Yoon is Associate Professor in the Teaching, Learning, and Leadership Division of the Graduate School of Education at the University of Pennsylvania, USA.Kira J. Baker-Doyle is Rosemary & Walter Blankley Associate Pro.
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Networked By Design : Interventions for Teachers to Develop Social Capital
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Networked by Design brings together work from leading international scholars in the learning sciences that applies social network theory to teachers' social interactions and relationships. The volume examines the direct and indirect relationships and communities that teachers navigate, as well as the models, plans, and other interventions that allow them to exercise control over these networks. Each chapter draws from case studies or latitudinal research to investigate a different intervention and its outcomes. By presenting research conducted in a variety of scales and contexts, this book offers scholars, future teachers, and leaders diverse insights into how interventions in social capital and social networks can create impactful, meaningful teaching and learning.
