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9781138386952 - Sensemaking in Elementary Science: Supporting Teacher Learning (Teaching and Learning in Science Series) (20 resultados)
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Sensemaking in Elementary Science : Supporting Teacher Learning
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,31
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Sensemaking in Elementary Science : Supporting Teacher Learning
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesLibrería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 62,29
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Sensemaking in Elementary Science (Paperback)
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd, London, 2019
ISBN 10: 1138386952 ISBN 13: 9781138386952
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. Grounded in empirical research, this book offers concrete pathways to direct attention towards elementary science teaching that privileges sensemaking, rather than isolated activities and vocabulary. Outlining a clear vision for this shift using research-backed tools, pedagogies, and practices to support teacher learning and development, this edited volume reveals how teachers can best engage in teaching that supports meaningful learning and understanding in elementary science classrooms.Divided into three sections, this book demonstrates the skills, knowledge bases, and research-driven practices necessary to make a fundamental shift towards a focus on students ideas and reasoning, and covers topics such as:An introduction to sensemaking in elementary science;Positioning students at the center of sensemaking;Planning and enacting investigation-based science discussions;Designing a practice-based elementary teacher education program;Reflections on science teacher education and professional development for reform-based elementary science.In line with current reform efforts, including the Next Generation Science Standards (NGSS), Sensemaking in Elementary Science is the perfect resource for graduate students and researchers in science education, elementary education, teacher education, and STEM education looking to explore effective practice, approaches, and development within the elementary science classroom. In line with current reform efforts, including the Next Generation Science Standards, this volume offers concrete pathways to redirect attention away from activity-oriented and vocabulary-centered elementary science teaching and toward elementary science teaching that privileges sensemaking. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Sensemaking in Elementary Science (Teaching and Learning in Science Series)
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesLibrería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Sensemaking in Elementary Science : Supporting Teacher Learning
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Sensemaking in Elementary Science (Teaching and Learning in Science Series)
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesLibrería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,50
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
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Sensemaking in Elementary Science: Supporting Teacher Learning
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesLibrería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Sensemaking in Elementary Science : Supporting Teacher Learning
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesLibrería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,80
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
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Sensemaking in Elementary Science (Teaching and Learning in Science Series)
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesLibrería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
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Sensemaking in Elementary Science: Supporting Teacher Learning (Teaching and Learning in Science Series)
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesLibrería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 68,40
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Sensemaking in Elementary Science (Teaching and Learning in Science Series)
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesLibrería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 75,17
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Sensemaking in Elementary Science: Supporting Teacher Learning (Teaching and Learning in Science Series)
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesLibrería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Sensemaking in Elementary Science: Supporting Teacher Learning
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Sensemaking in Elementary Science: Supporting Teacher Learning (Teaching and Learning in Science Series)
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesLibrería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Sensemaking in Elementary Science (Paperback)
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesIdioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd, London, 2019
ISBN 10: 1138386952 ISBN 13: 9781138386952
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Sensemaking in Elementary Science
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesLibrería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Sensemaking in Elementary Science
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesLibrería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 69,25
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Sensemaking in Elementary Science: Supporting Teacher Learning
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesLibrería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 61,73
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 271 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Sensemaking in Elementary Science
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesLibrería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Elizabeth A. Davis is Professor of Science Education at University of Michigan, USA.Carla Zembal-Saul is the Kahn Professor of STEM Education at The Pennsylvania State University, USA.Sylvie M. Kade.
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Sensemaking in Elementary Science : Supporting Teacher Learning
Libro 16 de 23: Teaching and Learning in Science SeriesLibrería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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