ISBN: 9781138228245 - sociological interpretations of education: 7 (routledge library editions: sociology of education) (17 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge 2017-04-28, 2017
Serie: Libro 52 de 53 - Routledge Library Editions: Sociology of Education
- Tapa dura
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 52 de 53 - Routledge Library Editions: Sociology of Education
- Tapa dura
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Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 52 de 53 - Routledge Library Editions: Sociology of Education
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Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 52 de 53 - Routledge Library Editions: Sociology of Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 52 de 53 - Routledge Library Editions: Sociology of Education
- Tapa dura
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Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 52 de 53 - Routledge Library Editions: Sociology of Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 52 de 53 - Routledge Library Editions: Sociology of Education
- Tapa dura
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 52 de 53 - Routledge Library Editions: Sociology of Education
- Tapa dura
Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 52 de 53 - Routledge Library Editions: Sociology of Education
- Tapa dura
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis, 2017
Serie: Libro 52 de 53 - Routledge Library Editions: Sociology of Education
- Tapa blanda
Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Einband - fest (Hardcover). Condición: New. David Blackledge, Barry HuntThis book, first published in 1985, provides a clear readable account of the principal sociological approaches to education. It is organised around the three main sociological perspectives on education: the Durkheimian.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 52 de 53 - Routledge Library Editions: Sociology of Education
- Tapa dura
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2017
Serie: Libro 52 de 53 - Routledge Library Editions: Sociology of Education
- Tapa dura
- Primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. Series: Routledge Library Editions: Sociology of Education. Num Pages: 366 pages. BIC Classification: JNA. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 216 x 138. . . 2017. 1st Edition. hardcover. . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Ltd (Sales) Apr 2017, 2017
Serie: Libro 52 de 53 - Routledge Library Editions: Sociology of Education
- Tapa dura
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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Buch. Condición: Neu. Neuware - This book, first published in 1985, provides a clear readable account of the principal sociological approaches to education. It is organised around the three main sociological perspectives on education: the Durkheimian and Functionalist, the Marxist and the Interpretative. It concentrates on the most important and interesting writers within each.…
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis, 2017
Serie: Libro 52 de 53 - Routledge Library Editions: Sociology of Education
- Tapa dura
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. 366 pages. 8.50x5.43x1.18 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2019
Serie: Libro 52 de 53 - Routledge Library Editions: Sociology of Education
- Tapa dura
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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Condición: New. Series: Routledge Library Editions: Sociology of Education. Num Pages: 366 pages. BIC Classification: JNA. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 216 x 138. . . 2017. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis Ltd (Sales), 2017
Serie: Libro 52 de 53 - Routledge Library Editions: Sociology of Education
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis Ltd (Sales), 2017
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