Isbn: 9781041054955 - developing as a reflective early years professional: a thematic approach (16 resultados)
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Developing as a Reflective Early Years Professional: A Thematic Approach
Hayes, Carol (Author)/ Hudson, Ruth (Author)/ Daly, Jayne (Author)
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Hardcover. Condición: Brand New. 3rd edition. 288 pages. 9.68x6.87x9.61 inches. In Stock.
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Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Carol Hayes was principal lecturer in Early Childhood Studies at Staffordshire University and has written and edited numerous books and articles on early years, specialising in cognitive and language development. She has engaged with sev.…
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. Helps early years students and practitioners to get to grips with the key issues, through a critical and thematic approach which focuses on reflective practice.Theories and research into the nature of reflection are examined, how they can be used, and how they can improve practice, producing a more responsive and thoughtful, research-based workforce for young children and their families.In this third edition there is greater emphasis on issues related to inclusion and diversity, mental health and communication with parents. New pedagogic features include Team Talk designed to get all members of a work-based team to pool their expertise and knowledge, and to think critically and reflectively upon aspects that may directly affect their settings. There is also a new Evidence Informed Research Practice and Reflection feature which offers questions that emphasise the importance of up-to-date research material informing practice within a setting. A critical and thematic approach to key issues for early years students and practitioners, with a focus throughout on reflective practice This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.…
