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9781032900865 - Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-Practice Partnerships: Stories From the Field (23 resultados)
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-Practice Partnerships
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-practice Partnerships : Stories from the Field
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-practice Partnerships : Stories from the Field
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-Practice Partnerships: Stories From the Field (Paperback or Softback)
Librería: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, Estados Unidos de America
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-Practice Partnerships
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-practice Partnerships : Stories from the Field
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-Practice Partnerships
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-practice Partnerships : Stories from the Field
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-Practice Partnerships: Stories From the Field
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-Practice Partnerships
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-Practice Partnerships
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-Practice Partnerships: Stories From the Field
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Original o primera edición
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-practice Partnerships: Stories from the Field
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-Practice Partnerships: Stories From the Field
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-Practice Partnerships (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd, London, 2025
ISBN 10: 1032900865 ISBN 13: 9781032900865
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This book provides a wealth of rich cases describing how research-practice partnerships (RPPs) in K-12 schools navigate equity in the design and implementation of their projects and shares insightful recommendations for both research-side and practice-side RPP leaders engaged in this work. Chapter authors from both researcher and practitioner communities unpack real examples that illustrate how RPPs conceptualized, conducted, and shared research related to prominent equity challenges in K-12 schools. Chapters also detail specific tensions and challenges political, methodological, relational and how to overcome these. Presenting an equity-focused RPP framework, this important volume explores how to cultivate trusting and equitable relationships among partners, prioritize humanity and equity in the identification and articulation of a RPP project topic, center equity goals, and align methodological approaches to equity objectives. This important resource helps aspiring, new, and veteran RRP leaders initiate projects or partner with new collaborators as they develop trusting relationships within university and school settings in order to conduct impactful, equity-oriented research.The Open Access version of this book, available at , has been made available under a Creative Commons Attribution-Non-Commercial-No Derivative (CC-BY-NC-ND) 4.0 license. This book provides a wealth of rich cases describing how Research-Practice Partnerships (RPPs) in K-12 schools navigate equity in the design and implementation of their projects, and shares insightful recommendations for both research-side and practice-side RPP leaders engaged in this work. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-Practice Partnerships
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-Practice Partnerships
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-Practice Partnerships (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd, London, 2025
ISBN 10: 1032900865 ISBN 13: 9781032900865
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This book provides a wealth of rich cases describing how research-practice partnerships (RPPs) in K-12 schools navigate equity in the design and implementation of their projects and shares insightful recommendations for both research-side and practice-side RPP leaders engaged in this work. Chapter authors from both researcher and practitioner communities unpack real examples that illustrate how RPPs conceptualized, conducted, and shared research related to prominent equity challenges in K-12 schools. Chapters also detail specific tensions and challenges political, methodological, relational and how to overcome these. Presenting an equity-focused RPP framework, this important volume explores how to cultivate trusting and equitable relationships among partners, prioritize humanity and equity in the identification and articulation of a RPP project topic, center equity goals, and align methodological approaches to equity objectives. This important resource helps aspiring, new, and veteran RRP leaders initiate projects or partner with new collaborators as they develop trusting relationships within university and school settings in order to conduct impactful, equity-oriented research.The Open Access version of this book, available at , has been made available under a Creative Commons Attribution-Non-Commercial-No Derivative (CC-BY-NC-ND) 4.0 license. This book provides a wealth of rich cases describing how Research-Practice Partnerships (RPPs) in K-12 schools navigate equity in the design and implementation of their projects, and shares insightful recommendations for both research-side and practice-side RPP leaders engaged in this work. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-Practice Partnerships
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Jesse Senechal is Executive Director of the Institute for Collaborative Research and Evaluation at the Virginia Commonwealth University School of Education, USA.David Naff is the Director of the Metropolitan Educational Research Cons.
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-Practice Partnerships (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd, London, 2025
ISBN 10: 1032900865 ISBN 13: 9781032900865
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-Practice Partnerships | Stories From the Field
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-Practice Partnerships | Stories From the Field | Jesse Senechal (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2025 | Routledge | EAN 9781032900865 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Navigating Issues of Equity in Schools Through Research-Practice Partnerships : Stories From the Field
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This book provides a wealth of rich cases describing how Research-Practice Partnerships (RPPs) in K-12 schools navigate equity in the design and implementation of their projects, and shares insightful recommendations for both research-side and practice-side RPP leaders engaged in this work.
