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9781032515656 - Project CHANGE: Pedagogical Tools to Identify and Respond to Giftedness in the Early Years de Kaplan, Sandra N. (15 resultados)
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Project CHANGE: Pedagogical Tools to Identify and Respond to Giftedness in the Early Years
Librería: Books From California, Simi Valley, CA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 8,38
Envío por EUR 4,33
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritopaperback. Condición: Very Good. Cover and edges may have some wear. Clean, unmarked copy.
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Project Change : Pedagogical Tools to Identify and Respond to Giftedness in the Early Years
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 34,43
Envío por EUR 2,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Project Change : Pedagogical Tools to Identify and Respond to Giftedness in the Early Years
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 40,47
Envío por EUR 2,29
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Project Change
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,08
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Project Change
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,97
Envío por EUR 5,81
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Project CHANGE (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd, London, 2023
ISBN 10: 1032515651 ISBN 13: 9781032515656
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 45,46
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This book assists teachers in providing curriculum to identify gifted students of diversity in the early years, without the formal use of traditional measures of ability.Appropriate for small and large group settings, the pedagogical tools and lessons in this book provide young students with teaching and learning experiences designed to uncover and promote behaviors associated with the concept of "giftedness." The product of a five-year research grant funded by a U.S. Department of Education Jacob K. Javits grant and aligned with grade-specific standards, the tools in this book reinforce both the introduction and application of word meaning, curiosity, problem solving, and creativity as components to learn and apply across subject areas. The nature and format of each lesson follows a distinctly articulated pattern outlining both its purpose and specific procedures that define how to integrate the content into basic curriculum to achieve academic, social, and emotional goals. This book is a must-read for educators interested in providing all students with teaching and learning opportunities that promote self-identity and develop and sustain interests, abilities, and potential in the critical early years. This book assists teachers in providing curriculum to identify gifted students of diversity in the early years, without the formal use of traditional measures of ability. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Project CHANGE: Pedagogical Tools to Identify and Respond to Giftedness in the Early Years
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 45,52
Envío por EUR 7,52
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Project Change : Pedagogical Tools to Identify and Respond to Giftedness in the Early Years
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,90
Envío por EUR 17,35
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Project Change : Pedagogical Tools to Identify and Respond to Giftedness in the Early Years
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 42,11
Envío por EUR 17,35
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 10 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Project CHANGE: Pedagogical Tools to Identify and Respond to Giftedness in the Early Years
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 38,91
Envío por EUR 20,99
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Project CHANGE: Pedagogical Tools to Identify and Respond to Giftedness in the Early Years
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 61,66
Envío por EUR 3,46
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Project CHANGE: Pedagogical Tools to Identify and Respond to Giftedness in the Early Years
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 55,12
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Project CHANGE (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Ltd, London, 2023
ISBN 10: 1032515651 ISBN 13: 9781032515656
Librería: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,18
Envío por EUR 32,09
Se envía de Australia a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. This book assists teachers in providing curriculum to identify gifted students of diversity in the early years, without the formal use of traditional measures of ability.Appropriate for small and large group settings, the pedagogical tools and lessons in this book provide young students with teaching and learning experiences designed to uncover and promote behaviors associated with the concept of "giftedness." The product of a five-year research grant funded by a U.S. Department of Education Jacob K. Javits grant and aligned with grade-specific standards, the tools in this book reinforce both the introduction and application of word meaning, curiosity, problem solving, and creativity as components to learn and apply across subject areas. The nature and format of each lesson follows a distinctly articulated pattern outlining both its purpose and specific procedures that define how to integrate the content into basic curriculum to achieve academic, social, and emotional goals. This book is a must-read for educators interested in providing all students with teaching and learning opportunities that promote self-identity and develop and sustain interests, abilities, and potential in the critical early years. This book assists teachers in providing curriculum to identify gifted students of diversity in the early years, without the formal use of traditional measures of ability. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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EUR 45,07
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Sandra Kaplan is a Professor of Clinical Education, with distinction, at the University of Southern California Rossier School of Education, and was a recipient of the NAGC Legacy Award. She is a past president of both the NAGC and the Ca.
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Project Change : Pedagogical Tools to Identify and Respond to Giftedness in the Early Years
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Nov 2023, 2023
ISBN 10: 1032515651 ISBN 13: 9781032515656
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 55,90
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Neuware - This book assists teachers in providing curriculum to identify gifted students of diversity in the early years, without the formal use of traditional measures of ability.
