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9781032015576 - Research Foundations of Human Development and Family Science: Science versus Nonsense de Dyer, Kathleen D. (21 resultados)
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Research Foundations of Human Development and Family Science : Science Versus Nonsense
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Research Foundations of Human Development and Family Science
Librería: Goodbooks Company, Springdale, AR, Estados Unidos de America
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Research Foundations of Human Development and Family Science : Science Versus Nonsense
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Research Foundations of Human Development and Family Science
Idioma: Inglés
Publicado por H N H International Limited, 2022
ISBN 10: 1032015578 ISBN 13: 9781032015576
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
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Research Foundations of Human Development and Family Science: Science versus Nonsense
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Research Foundations of Human Development and Family Science : Science Versus Nonsense
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Research Foundations of Human Development and Family Science : Science Versus Nonsense
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Research Foundations of Human Development and Family Science
Idioma: Inglés
Publicado por H N H International Limited, 2022
ISBN 10: 1032015578 ISBN 13: 9781032015576
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
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Research Foundations of Human Development and Family Science
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Research Foundations of Human Development and Family Science: Science versus Nonsense
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
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Research Foundations of Human Development and Family Science
Idioma: Inglés
Publicado por H N H International Limited, 2022
ISBN 10: 1032015578 ISBN 13: 9781032015576
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
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Research Foundations of Human Development and Family Science: Science versus Nonsense
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Research Foundations of Human Development and Family Science: Science versus Nonsense
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Research Foundations of Human Development and Family Science: Science versus Nonsense
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Research Foundations of Human Development and Family Science | Science versus Nonsense
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Research Foundations of Human Development and Family Science | Science versus Nonsense | Kathleen D. Dyer | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2022 | Routledge | EAN 9781032015576 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Research Foundations of Human Development and Family Science: Science versus Nonsense
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Research Foundations of Human Development and Family Science
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Research Foundations of Human Development and Family Science
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Research Foundations of Human Development and Family Science
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Human Development and Family Science (HDFS) is an interdisciplinary and applied field that draws from developmental science, family science, and other social sciences. Research Foundations of Human Development and Family Science is a textbook that provides an introduction to the diverse scientific research methods that form the foundation of scholarship and practice in HDFS. In Part I, Kathleen D.Dyer explores science. She distinguishes empirical scientific research from common sense and from knowledge gained from personal experience. This section also includes a discussion of the strategies used by pseudoscience to exploit the well-deserved credibility ofscience, providing relevant examples. Part II examines systematic empiricism through sampling and measurement. HDFS scholars use a wide array of measurement tools, including self-report (interviews, questionnaires, and self-report tasks), observations (participant, naturalistic, and structured), objective tests, physiological measures, and several types of archival records. Part III introduces the use of study design to achieve falsifiability in scientific research, including an overview of various orientations to time used in research as well as four different study designs: qualitative, prevalence, correlational, and experimental. Finally, Part IV addresses thepublic verifiability of science, including how scientific consensus is developed, the use of literature reviews to identify convergence of evidence, and how scientific literacy translates into evidence-based professional practice.Illustrated throughout with studies foundational to the discipline as examples of the strategies described in the text, Research Foundations for Human Development and Family Science is a comprehensive, accessible core textbook for undergraduate research methods classes in HDFS. It introduces the discipline of HDFS and challenges students to understand the limitations of common sense and the threat of pseudoscience for those work professionally with children and families. 308 pp. Englisch.
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Research Foundations of Human Development and Family Science
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Kathleen D. Dyer is professor of child and family science at the California State University, Fresno. Her research is in the areas of parenting and infant sleep, as well as critical thinking in higher education.Human Devel.
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Research Foundations of Human Development and Family Science : Science versus Nonsense
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Human Development and Family Science (HDFS) is an interdisciplinary and applied field that draws from developmental science, family science, and other social sciences. Research Foundations of Human Development and Family Science is a textbook that provides an introduction to the diverse scientific research methods that form the foundation of scholarship and practice in HDFS. In Part I, Kathleen D.Dyer explores science. She distinguishes empirical scientific research from common sense and from knowledge gained from personal experience. This section also includes a discussion of the strategies used by pseudoscience to exploit the well-deserved credibility ofscience, providing relevant examples. Part II examines systematic empiricism through sampling and measurement. HDFS scholars use a wide array of measurement tools, including self-report (interviews, questionnaires, and self-report tasks), observations (participant, naturalistic, and structured), objective tests, physiological measures, and several types of archival records. Part III introduces the use of study design to achieve falsifiability in scientific research, including an overview of various orientations to time used in research as well as four different study designs: qualitative, prevalence, correlational, and experimental. Finally, Part IV addresses thepublic verifiability of science, including how scientific consensus is developed, the use of literature reviews to identify convergence of evidence, and how scientific literacy translates into evidence-based professional practice.Illustrated throughout with studies foundational to the discipline as examples of the strategies described in the text, Research Foundations for Human Development and Family Science is a comprehensive, accessible core textbook for undergraduate research methods classes in HDFS. It introduces the discipline of HDFS and challenges students to understand the limitations of common sense and the threat of pseudoscience for those work professionally with children and families.
