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9781032000183 - Innovative Learning Analytics for Evaluating Instruction: A Big Data Roadmap to Effective Online Learning de Frick, Theodore W.; Myers, Rodney D.; Dagli, Cesur; Bar... (17 resultados)
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Innovative Learning Analytics for Evaluating Instruction : A Big Data Roadmap to Effective Online Learning
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
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Innovative Learning Analytics for Evaluating Instruction : A Big Data Roadmap to Effective Online Learning
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Innovative Learning Analytics for Evaluating Instruction: A Big Data Roadmap to Effective Online Learning 1st Edition
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Innovative Learning Analytics for Evaluating Instruction: A Big Data Roadmap to Effective Online Learning
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Innovative Learning Analytics for Evaluating Instruction : A Big Data Roadmap to Effective Online Learning
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 70,15
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Innovative Learning Analytics for Evaluating Instruction : A Big Data Roadmap to Effective Online Learning
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 70,96
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
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Innovative Learning Analytics for Evaluating Instruction: A Big Data Roadmap to Effective Online Learning 1st Edition
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 89,07
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Innovative Learning Analytics for Evaluating Instruction
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Innovative Learning Analytics for Evaluating Instruction: A Big Data Roadmap to Effective Online Learning 1st Edition
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 85,99
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Innovative Learning Analytics for Evaluating Instruction: A Big Data Roadmap to Effective Online Learning
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 91,05
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Innovative Learning Analytics for Evaluating Instruction: A Big Data Roadmap to Effective Online Learning
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Innovative Learning Analytics for Evaluating Instruction: A Big Data Roadmap to Effective Online Learning
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 114,81
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Innovative Learning Analytics for Evaluating Instruction: A Big Data Roadmap to Effective Online Learning
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Innovative Learning Analytics for Evaluating Instruction
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Innovative Learning Analytics for Evaluating Instruction
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Innovative Learning Analytics for Evaluating Instruction
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoGebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Theodore W. Frick is Professor Emeritus in the Department of Instructional Systems Technology in the School of Education at Indiana University Bloomington, USA.Rodney D. Myers is Instructional Consultant in the Sc.
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Innovative Learning Analytics for Evaluating Instruction : A Big Data Roadmap to Effective Online Learning
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Innovative Learning Analytics for Evaluating Instruction covers the application of a research methodology that uses big data to evaluate the effectiveness of online instruction. It is an ideal resource for faculty and professionals in instructional design, learning engineering, online learning, program evaluation, and research methods.
