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9780826470584 - Improving Schools Through Collaborative Enquiry (16 resultados)
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Improving Schools Through Collaborative Enquiry
Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: Like New. Most items will be dispatched the same or the next working day. An apparently unread copy in perfect condition. Dust cover is intact with no nicks or tears. Spine has no signs of creasing. Pages are clean and not marred by notes or folds of any kind.
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Improving Schools Through Collaborative Enquiry
Librería: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,09
Envío por EUR 6,91
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoCondición: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned.
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Improving Schools Through Collaborative Enquiry
Librería: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 3,61
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Improving Schools Through Collaborative Enquiry
Librería: SHIMEDIA, Brooklyn, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 90,16
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Añadir al carritoCondición: New. Satisfaction Guaranteed or your money back.
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Improving Schools Through Collaborative Enquiry
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 104,22
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In English.
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Improving Schools Through Collaborative Enquiry
Librería: Buchpark, Trebbin, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 54,67
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 8 disponibles
Añadir al carritoCondición: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | It is hard for individual practitioners to explore their practice and the issues and questions it raises about learning and teaching, on their own. Practitioners need the support of colleagues to make sense of the complexities of their practice. This book is about how collaborative enquiry can be developed amongst practitioners in schools, and between practitioners across schools. It alsp places emphasis on why it is important to do so. The authors show how a system underpinned by the accumulated knowledge of practitioners can transform learning and teaching.
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Improving Schools Through Collaborative Enquiry
Idioma: Inglés
Publicado por Continuum Intl Pub Group, 2005
ISBN 10: 0826470580 ISBN 13: 9780826470584
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 169,35
Envío por EUR 11,68
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 168 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Improving Schools Through Collaborative Enquiry
Librería: BUCHSERVICE / ANTIQUARIAT Lars Lutzer, Wahlstedt, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 189,90
Envío por EUR 39,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoSoftcover. Condición: gut. 2005. Improving Schools Through Collaborative Enquiry In deutscher Sprache. pages.
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Improving Schools Through Collaborative Enquiry
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2005
ISBN 10: 0826470580 ISBN 13: 9780826470584
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 107,85
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Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Improving Schools Through Collaborative Enquiry
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing (UK), 2005
ISBN 10: 0826470580 ISBN 13: 9780826470584
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 105,81
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Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Improving Schools through Collaborative Enquiry
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, 2005
ISBN 10: 0826470580 ISBN 13: 9780826470584
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 121,06
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Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Improving Schools Through Collaborative Enquiry (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, London, 2005
ISBN 10: 0826470580 ISBN 13: 9780826470584
Librería: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. It is hard for individual practitioners to explore their practice and the issues and questions it raises about learning and teaching, on their own. Practitioners need the support of colleagues to make sense of the complexities of their practice. This book is about how collaborative enquiry can be developed amongst practitioners in schools, and between practitioners across schools. It alsp places emphasis on why it is important to do so. The authors show how a system underpinned by the accumulated knowledge of practitioners can transform learning and teaching. Part of the Improving Schools series. To be published with several other titles in this series in April 2005. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Improving Schools Through Collaborative Enquiry (Paperback)
Idioma: Inglés
Publicado por Bloomsbury Publishing PLC, London, 2005
ISBN 10: 0826470580 ISBN 13: 9780826470584
Librería: CitiRetail, Stevenage, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 112,44
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Añadir al carritoPaperback. Condición: new. Paperback. It is hard for individual practitioners to explore their practice and the issues and questions it raises about learning and teaching, on their own. Practitioners need the support of colleagues to make sense of the complexities of their practice. This book is about how collaborative enquiry can be developed amongst practitioners in schools, and between practitioners across schools. It alsp places emphasis on why it is important to do so. The authors show how a system underpinned by the accumulated knowledge of practitioners can transform learning and teaching. Part of the Improving Schools series. To be published with several other titles in this series in April 2005. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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IMPROVING SCHOOLS THROUGH COLL
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Part of the Improving Schools series. To be published with several other titles in this series in April 2005.Über den AutorDavid Jackson is Director of Research & School Improvement at the National College for School Leaders.
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Improving Schools Through Collaborative Enquiry
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 112,90
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Improving Schools Through Collaborative Enquiry | Hilary Street (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2005 | Continnuum-3PL | EAN 9780826470584 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Improving Schools Through Collaborative Enquiry
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 133,31
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - It is hard for individual practitioners to explore their practice and the issues and questions it raises about learning and teaching, on their own. Practitioners need the support of colleagues to make sense of the complexities of their practice. This book is about how collaborative enquiry can be developed amongst practitioners in schools, and between practitioners across schools. It alsp places emphasis on why it is important to do so. The authors show how a system underpinned by the accumulated knowledge of practitioners can transform learning and teaching.
