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9780815375920 - Comparing High-Performing Education Systems: Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong de Tan, Charlene (20 resultados)
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Comparing High-Performing Education Systems: Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Librería: Zubal-Books, Since 1961, Cleveland, OH, Estados Unidos de America
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Comparing High-Performing Education Systems : Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Comparing High-Performing Education Systems: Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2018
ISBN 10: 0815375921 ISBN 13: 9780815375920
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Comparing High-Performing Education Systems : Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Comparing High-Performing Education Systems : Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Comparing High-Performing Education Systems: Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2018
ISBN 10: 0815375921 ISBN 13: 9780815375920
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 64,93
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Comparing High-Performing Education Systems: Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Comparing High-Performing Education Systems : Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Comparing High-Performing Education Systems: Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2018
ISBN 10: 0815375921 ISBN 13: 9780815375920
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Comparing High-Performing Education Systems: Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
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Comparing High-performing Education Systems: Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Comparing High-Performing Education Systems: Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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Comparing High-Performing Education Systems: Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Original o primera edición
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Comparing High-Performing Education Systems
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Comparing High-performing Education Systems: Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
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Comparing High-Performing Education Systems: Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Comparing High-Performing Education Systems
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Tan, C: Comparing High-Performing Education Systems
Librería: moluna, Greven, Alemania
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Añadir al carritoKartoniert / Broschiert. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Charlene Tan, PhD, is an associate professor at the National Institute of Education, Nanyang Technological University, Singapore. She has held visiting appointments at the East Asian Institute, National University of Singapore Institute.
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Comparing High-Performing Education Systems | Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Comparing High-Performing Education Systems | Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong | Charlene Tan | Taschenbuch | Englisch | 2018 | Routledge | EAN 9780815375920 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Comparing High-Performing Education Systems : Understanding Singapore, Shanghai, and Hong Kong
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Comparing High-Performing Education Systems provides original insights into the educational structures, ideologies, policies, and practices in Singapore, Shanghai, and Hong Kong. Taking as its basis their global reputation and consistently strong performance in formal assessments, the author provides an in-depth analysis and comparison of these three education systems that draws on cutting-edge research.Chapters explore the dominant cultural and educational norms in Singapore, Shanghai, and Hong Kong to give a wider picture of these high-performing education systems. The performance of students in international large-scale assessments such as Programme for International Student Assessment (PISA), Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS), and Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) is considered, alongside an exploration of attitudes to schooling, tutoring, and assessment. The book shows how Singapore, Shanghai, and Hong Kong exemplify an East Asian Educational Model (EAEM). Such a modelis rooted in and shaped by Confucian habitus: unconscious and ingrained worldviews, dispositions, and habits that reflect the standards of appropriateness in a Confucian Heritage Culture;aspires high performance: a balance between academic excellence and holistic development; andutilises educational harmonisation: the art of bringing together different and contradictory means and ends to achieve desired educational outcomes.Informative and thought-provoking, this book is a useful reference for policymakers, researchers, educators, and general readers on high-performing education systems, school reforms in East Asia, Confucian influences on education, and cross-cultural policy learning and transfer.
