9780807757543 - data literacy for educators: making it count in teacher preparation and practice (technology, education-connections (tec) series education) de mandinach, ellen b.; gummer, edith s. (15 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
Serie: Libro 5 de 6 - Technology, Education—Connections (The TEC Series)
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
Serie: Libro 5 de 6 - Technology, Education—Connections (The TEC Series)
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
Serie: Libro 5 de 6 - Technology, Education—Connections (The TEC Series)
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers' College Press, US, 2016
Serie: Libro 5 de 6 - Technology, Education—Connections (The TEC Series)
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Hardback. Condición: New. Data literacy has become an essential skill set for teachers as education becomes more of an evidence-based profession. Teachers in all stages of professional growth need to learn how to use data effectively and responsibly to inform their teaching practices. This groundbreaking resource describes data…literacy for teaching, emphasizing the important relationship between data knowledge and skills and disciplinary and pedagogical content knowledge. Case studies of emerging programs in schools of education are used to illustrate the key components needed to integrate data-driven decisionmaking into the teaching curricula. The book offers a clear path for change while also addressing the inherent complexities associated with change. Data Literacy for Educators provides concrete strategies for schools of education, professional developers, and school districts.
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
Serie: Libro 5 de 6 - Technology, Education—Connections (The TEC Series)
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Pr, 2016
Serie: Libro 5 de 6 - Technology, Education—Connections (The TEC Series)
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
Serie: Libro 5 de 6 - Technology, Education—Connections (The TEC Series)
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Data Literacy for Educators : Making It Count in Teacher Preparation and Practice
Mandinach, Ellen B.; Gummer, Edith S.; Schneider, Barbara (FRW)
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
Serie: Libro 5 de 6 - Technology, Education—Connections (The TEC Series)
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
Serie: Libro 5 de 6 - Technology, Education—Connections (The TEC Series)
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Data Literacy for Educators : Making It Count in Teacher Preparation and Practice
Mandinach, Ellen B.; Gummer, Edith S.; Schneider, Barbara (FRW)
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
Serie: Libro 5 de 6 - Technology, Education—Connections (The TEC Series)
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Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
Serie: Libro 5 de 6 - Technology, Education—Connections (The TEC Series)
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Idioma: Inglés
Editorial: TEACHERS COLLEGE PR, 2016
Serie: Libro 5 de 6 - Technology, Education—Connections (The TEC Series)
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Condición: New. Describes data literacy for teaching, emphasizing the important relationship between data knowledge and skills and disciplinary and pedagogical content knowledge. Case studies of emerging programs in schools of education are used to illustrate the key compo.
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers' College Press, US, 2016
Serie: Libro 5 de 6 - Technology, Education—Connections (The TEC Series)
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Librería: Rarewaves.com UK, London, Reino UnidoRarewaves.com UK
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Hardback. Condición: New. Data literacy has become an essential skill set for teachers as education becomes more of an evidence-based profession. Teachers in all stages of professional growth need to learn how to use data effectively and responsibly to inform their teaching practices. This groundbreaking resource describes data…literacy for teaching, emphasizing the important relationship between data knowledge and skills and disciplinary and pedagogical content knowledge. Case studies of emerging programs in schools of education are used to illustrate the key components needed to integrate data-driven decisionmaking into the teaching curricula. The book offers a clear path for change while also addressing the inherent complexities associated with change. Data Literacy for Educators provides concrete strategies for schools of education, professional developers, and school districts.
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press Apr 2016, 2016
Serie: Libro 5 de 6 - Technology, Education—Connections (The TEC Series)
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Buch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Data literacy has become an essential skill set for teachers as education becomes more of an evidence-based profession. Teachers in all stages of professional growth need to learn how to use data effectively and responsibly to inform their… teaching practices. This groundbreaking resource describes data literacy for teaching, emphasizing the important relationship between data knowledge and skills and disciplinary and pedagogical content knowledge. Case studies of emerging programs in schools of education are used to illustrate the key components needed to integrate data-driven decisionmaking into the teaching curricula. The book offers a clear path for change while also addressing the inherent complexities associated with change. Data Literacy for Educators provides concrete strategies for schools of education, professional developers, and school districts. 176 pp. Englisch.
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Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, 2016
Serie: Libro 5 de 6 - Technology, Education—Connections (The TEC Series)
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Data literacy has become an essential skill set for teachers as education becomes more of an evidence-based profession. Teachers in all stages of professional growth need to learn how to use data effectively and responsibly to inform their teac…hing practices. This groundbreaking resource describes data literacy for teaching, emphasizing the important relationship between data knowledge and skills and disciplinary and pedagogical content knowledge. Case studies of emerging programs in schools of education are used to illustrate the key components needed to integrate data-driven decisionmaking into the teaching curricula. The book offers a clear path for change while also addressing the inherent complexities associated with change. Data Literacy for Educators provides concrete strategies for schools of education, professional developers, and school districts.
