9780807753620 - the learner-directed classroom: developing creative thinking skills through art (21 resultados)
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Librería: Nathan Groninger, Colorado Springs, CO, Estados Unidos de AmericaNathan Groninger
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Condición: acceptable. This copy has clearly been enjoyedâ"expect noticeable shelf wear and some minor creases to the cover. Binding is strong, and all pages are legible. May contain previous library markings or stamps.
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Paperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
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Condición: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
Learner-Directed Classroom : Developing Creative Thinking Skills Through Art
Jaquith, Diane B. (EDT); Hathaway, Nan E. (EDT); Fahey, Patrick (FRW)
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Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Condición: New. NEW! paperbackNew2012.
Learner-Directed Classroom : Developing Creative Thinking Skills Through Art
Jaquith, Diane B. (EDT); Hathaway, Nan E. (EDT); Fahey, Patrick (FRW)
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Condición: As New. Unread book in perfect condition.
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PAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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paperback. Condición: Good. Our good condition books are generally good for reading but not for gifting or collecting. They could have imperfections such as creasing, fanning, inscriptions, margin notes, yellowing, staining on edge or cover or pages, bumps, scuffs, etc etc (sometimes multiple of these). It's a wide category that… encompasses anything that isn't almost-new down to anything that is slightly better than poor. We would NOT recommend gifting Good books - these should be considered reading copies. Our books are dispatched from a Yorkshire former cotton mill. We list via barcode/ISBN so please note that the images are stock images and may not be the exact copy you receive, furthermore the details about edition and year might not be accurate as many publishers reuse the same ISBN for multiple editions and as we simply scan a barcode or enter an ISBN we do not check the validity of the edition data when listing. If you're looking for an exact edition please don't order (at least not without checking with us first, although we don't always have time to check). We aim to dispatch prompty, the service used will depend on order value and book size. We can ship to most countries, see our shipping policies. Payment is via Abe only.
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Paperback. Condición: Brand New. 176 pages. 8.80x0.60x6.10 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2012
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Condición: New. pp. 176.
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Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Condición: New. Editor(s): Jaquith, Diane B.; Hathaway, Nan E. Num Pages: 176 pages, figures. BIC Classification: JNLB. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 158 x 230 x 10. Weight in Grams: 258. . 2012. Paperback. . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Teachers College Press, Teachers College, Columbia University, 2012
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. pp. 176.
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Condición: New. Editor(s): Jaquith, Diane B.; Hathaway, Nan E. Num Pages: 176 pages, figures. BIC Classification: JNLB. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 158 x 230 x 10. Weight in Grams: 258. . 2012. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Taschenbuch. Condición: Neu. The Learner-Directed Classroom | Developing Creative Thinking Skills Through Art | Diane B Jaquith (u. a.) | Taschenbuch | Englisch | 2012 | Teachers College Press | EAN 9780807753620 | Verantwortliche Person für die EU: Mare Nostrum Group B.V., Doelen 72, 4831 GR BREDA, NIEDERLANDE, gpsr[at]mare-nos…trum[dot]co[dot]uk | Anbieter: preigu.
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Taschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Educators at all levels want their students to develop habits of self-directed learning and critical problem-solving skills that encourage ownership and growth. In The Learner-Directed Classroom, practicing art educators (PreK-16) o…ffer both a comprehensive framework for understanding student-directed learning and concrete pedagogical strategies to implement student-direct learning activities in school. In addition, research-based assessment strategies provide educators with evidence of student mastery and achievement. Teachers who structure self-directed learning activities can facilitate effective differentiation as students engage in the curriculum at their level. This book provides evidence-based, practical examples of how to transform the classroom into a creative and highly focused learning environment. Contributors: Catherine Adelman, Marvin Bartel, Katherine Douglas, Ellyn Gaspardi, Clyde Gaw, Lois Hetland, Pauline Joseph, Tannis Longmore, Linda Papanicolaou, Cameron Sesto, George Szekely, Ilona Szekely, Dale Zalmstra 176 pp. Englisch.
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Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 34,24
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Taschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Educators at all levels want their students to develop habits of self-directed learning and critical problem-solving skills that encourage ownership and growth. In The Learner-Directed Classroom, practicing art educators (PreK-16) offer…both a comprehensive framework for understanding student-directed learning and concrete pedagogical strategies to implement student-direct learning activities in school. In addition, research-based assessment strategies provide educators with evidence of student mastery and achievement. Teachers who structure self-directed learning activities can facilitate effective differentiation as students engage in the curriculum at their level. This book provides evidence-based, practical examples of how to transform the classroom into a creative and highly focused learning environment. Contributors: Catherine Adelman, Marvin Bartel, Katherine Douglas, Ellyn Gaspardi, Clyde Gaw, Lois Hetland, Pauline Joseph, Tannis Longmore, Linda Papanicolaou, Cameron Sesto, George Szekely, Ilona Szekely, Dale Zalmstra.
