Isbn: 9780805864021 - indigenous educational models for contemporary practice: in our mother’s voice, volume ii: 2 (sociocultural, political, and historical studies in education) (16 resultados)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2008
Serie: Libro 61 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2008
Serie: Libro 61 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2008
Serie: Libro 61 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
- Tapa dura
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices
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Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2008
Serie: Libro 61 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Librería: Books Puddle, Woodside, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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Condición: New. pp. 304.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2008
Serie: Libro 61 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
- Tapa dura
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK
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EUR 289,53
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2008
Serie: Libro 61 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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- Primera edición
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. Challenges teachers, researchers, educational leaders, and community stakeholders to build dynamic learning environments through which indigenous learners can be boldly indigenous in a global world. This book examines topics including: regenerating and transforming language and culture pedagogy that reminds us that what is Contemporary is Native. Editor(s): Nee-Benham, Maenette Kape'ahiokalani Padeken Ah Nee. Series: Sociocultural, Political and Historical Studies in Education. Num Pages: 304 pages, illustrations. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 544. . 2008. 1st Edition. hardcover. . . . .…
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2008
Serie: Libro 61 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2008
Serie: Libro 61 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
- Tapa dura
Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios
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EUR 303,29
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Condición: New. pp. 304.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2008
Serie: Libro 61 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
- Tapa dura
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections
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EUR 329,28
Envío por EUR 13,28Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Condición: New. In English.
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2008
Serie: Libro 61 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
- Tapa dura
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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Condición: New. Challenges teachers, researchers, educational leaders, and community stakeholders to build dynamic learning environments through which indigenous learners can be boldly indigenous in a global world. This book examines topics including: regenerating and transforming language and culture pedagogy that reminds us that what is Contemporary is Native. Editor(s): Nee-Benham, Maenette Kape'ahiokalani Padeken Ah Nee. Series: Sociocultural, Political and Historical Studies in Education. Num Pages: 304 pages, illustrations. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 544. . 2008. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
Indigenous Educational Models for Contemporary Practice: In Our Mother's Voice, Volume II
Benham, Maenette Kape'ahiokalani Padeken Ah Nee- (Edited by)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2008
Serie: Libro 61 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
- Tapa dura
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. 2nd edition. 284 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis Group, 2008
Serie: Libro 61 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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- Impresión bajo demanda
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Envío por EUR 7,65Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New. pp. 304 Illus. This item is printed on demand.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis, 2008
Serie: Libro 61 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
- Tapa dura
- Impresión bajo demanda
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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Indigenous Educational Models for Contemporary Practice: In Our Mother's Voice, Volume II
Benham, Maenette Kape'ahiokalani Padeken Ah Nee- (Edited by)
Idioma: Inglés
Editorial: Routledge, 2008
Serie: Libro 61 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. 2nd edition. 284 pages. 9.00x6.00x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor and Francis, 2008
Serie: Libro 61 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Taylor & Francis, 2008
Serie: Libro 61 de 67 - Sociocultural, Political, and Historical Studies in Education
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