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9780805863680 - Sexual Identities in English Language Education: Classroom Conversations de Nelson, Cynthia D. (20 resultados)
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Sexual Identities in English Language Education : Classroom Conversations
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 80,85
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Sexual Diversity in English Language Education
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2008
ISBN 10: 0805863680 ISBN 13: 9780805863680
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 86,03
Envío por EUR 3,44
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 256.
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Sexual Identities in English Language Education: Classroom Conversations
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 77,46
Envío por EUR 16,90
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Sexual Identities in English Language Education : Classroom Conversations
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 77,45
Envío por EUR 17,37
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
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Sexual Identities in English Language Education
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 84,68
Envío por EUR 13,87
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Sexual Diversity in English Language Education
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2008
ISBN 10: 0805863680 ISBN 13: 9780805863680
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 86,22
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 256.
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Sexual Identities in English Language Education: Classroom Conversations
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 95,71
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Drawing on the experiences of over 100 language teachers and learners, this book interweaves classroom voices and theoretical analysis to provide informed guidance and a practical framework of macro strategies that English language teachers can use to engage with lesbian/gay themes in the classroom. Num Pages: 256 pages, 4 black & white tables. BIC Classification: CFDM. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 228 x 153 x 15. Weight in Grams: 352. . 2008. 1st Edition. paperback. . . . .
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Sexual Identities in English Language Education: Classroom Conversations
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 107,74
Envío por EUR 11,58
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 239 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock.
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Sexual Identities in English Language Education: Classroom Conversations
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 119,22
Envío por EUR 9,05
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Drawing on the experiences of over 100 language teachers and learners, this book interweaves classroom voices and theoretical analysis to provide informed guidance and a practical framework of macro strategies that English language teachers can use to engage with lesbian/gay themes in the classroom. Num Pages: 256 pages, 4 black & white tables. BIC Classification: CFDM. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 228 x 153 x 15. Weight in Grams: 352. . 2008. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Sexual Identities in English Language Education : Classroom Conversations
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 116,86
Envío por EUR 17,37
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
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Sexual Identities in English Language Education
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 107,33
Envío por EUR 28,95
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoPaperback. Condición: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
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Sexual Identities in English Language Education : Classroom Conversations
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 137,93
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
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Sexual Identities in English Language Education | Classroom Conversations
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 69,80
Envío por EUR 70,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Sexual Identities in English Language Education | Classroom Conversations | Cynthia D. Nelson | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2008 | Routledge | EAN 9780805863680 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Sexual Diversity in English Language Education
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2008
ISBN 10: 0805863680 ISBN 13: 9780805863680
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 75,46
Envío por EUR 7,53
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 256 With adapted chapter openers This item is printed on demand.
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Sexual Identities in English Language Education
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 89,87
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Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Sexual Identities in English Language Education
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 85,89
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoPAP. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Sexual Identities in English Language Education: Classroom Conversations
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 78,38
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoPaperback / softback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Sexual Identities in English Language Education
Librería: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 71,00
Envío por EUR 23,00
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -What pedagogic challenges and opportunities arise as gay, lesbian, and queer themes and perspectives become an increasingly visible part of English language classes within a variety of language learning contexts and levels What sorts of teaching practices are needed in order to productively explore the sociosexual aspects of language, identity, culture, and communication How can English language teachers promote language learning through the development of teaching approaches that do not presume an exclusively heterosexual world Drawing on the experiences of over 100 language teachers and learners, and using a wide range of research and theory, especially queer education research, this innovative, cutting-edge book skillfully interweaves classroom voices and theoretical analysis to provide informed guidance and a practical framework of macrostrategies English language teachers (of any sexual identification) can use to engage with lesbian/gay themes in the classroom. In so doing, it illuminates broader questions about how to address social diversity, social inequity, and social inquiry in a classroom context. 256 pp. Englisch.
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SEXUAL DIVERSITY IN ENGLISH LA
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 64,47
Envío por EUR 48,99
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Cynthia D. NelsonWhat pedagogic challenges and opportunities arise as gay, lesbian, and queer themes and perspectives become an increasingly visible part of English language classes within a variety of language learning contexts and levels? What sort.
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Sexual Identities in English Language Education : Classroom Conversations
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 79,94
Envío por EUR 61,88
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - What pedagogic challenges and opportunities arise as gay, lesbian, and queer themes and perspectives become an increasingly visible part of English language classes within a variety of language learning contexts and levels What sorts of teaching practices are needed in order to productively explore the sociosexual aspects of language, identity, culture, and communication How can English language teachers promote language learning through the development of teaching approaches that do not presume an exclusively heterosexual world Drawing on the experiences of over 100 language teachers and learners, and using a wide range of research and theory, especially queer education research, this innovative, cutting-edge book skillfully interweaves classroom voices and theoretical analysis to provide informed guidance and a practical framework of macrostrategies English language teachers (of any sexual identification) can use to engage with lesbian/gay themes in the classroom. In so doing, it illuminates broader questions about how to address social diversity, social inequity, and social inquiry in a classroom context.
