Importe total (1 artículo artículos):
Destino del pedido:
9780805863482 - Affirming Students? Right to their Own Language: Bridging Language Policies and Pedagogical Practices (17 resultados)
Ir a los resultados principales
Filtros de búsqueda
Tipo de artículo
- Todos los tipos de productos
- Libros (17)
- Revistas y publicaciones (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Cómics (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Partituras (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Arte, grabados y pósters (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Fotografías (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Mapas (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Manuscritos y coleccionismo de papel (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Condición Más información
- Nuevo (14)
- Como nuevo, Excelente o Muy bueno (3)
- Bueno o Aceptable (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Regular o Pobre (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Tal como se indica (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Encuadernación
- Todas
- Tapa dura (17)
- Tapa blanda (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
Más atributos
- Primera edición (1)
- Firmado (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Sobrecubierta (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Con imágenes (6)
- No impresión bajo demanda (12)
Idioma (1)
Precio
- Cualquier precio
- Menos de EUR 20 (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- EUR 20 a EUR 45 (No hay ningún otro resultado que coincida con este filtro.)
- Más de EUR 45
Gastos de envío gratis
Ubicación del vendedor
Valoración de los vendedores
-
Affirming Students' Right to their Own Language: Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 208,79
Envío por EUR 17,97
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: New.
-
Affirming Students' Right to their Own Language : Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 211,76
Envío por EUR 17,40
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Affirming Students' Right to their Own Language : Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 229,49
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New.
-
Affirming Students' Right to Their Own Language
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2008
ISBN 10: 0805863486 ISBN 13: 9780805863482
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 258,73
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 448.
-
Affirming Students' Right to their Own Language: Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 267,13
Envío por EUR 13,89
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. In.
-
Affirming Students' Right to Their Own Language
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2008
ISBN 10: 0805863486 ISBN 13: 9780805863482
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 272,78
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 448.
-
Affirming Students' Right to their Own Language: Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 299,68
Envío por EUR 10,50
Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Chronicling the interplay between legislated/litigated education policies and language and literacy teaching in diverse classrooms, this book presents research-based practices that maximize students' learning by utilizing their home-based cultural, language, and literacy practices to help them meet school expectations. Editor(s): Scott, Jerrie Cobb; Katz, Laurie; Straker, Dolores Y. Num Pages: 448 pages, 14 black & white tables. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 28. Weight in Grams: 703. . 2008. 1st Edition. hardcover. . . . .
-
Affirming Students' Right to their Own Language : Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 316,56
Envío por EUR 17,40
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
-
Affirming Students* Right to their Own Language: Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Librería: Mispah books, Redhill, SURRE, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 307,01
Envío por EUR 29,00
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Like New. Like New. book.
-
Affirming Students' Right to their Own Language : Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 341,18
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: As New. Unread book in perfect condition.
-
Affirming Students' Right to their Own Language: Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 351,94
Envío por EUR 14,50
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 418 pages. 9.25x6.25x1.25 inches. In Stock.
-
Affirming Students' Right to their Own Language: Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 374,96
Envío por EUR 9,02
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Chronicling the interplay between legislated/litigated education policies and language and literacy teaching in diverse classrooms, this book presents research-based practices that maximize students' learning by utilizing their home-based cultural, language, and literacy practices to help them meet school expectations. Editor(s): Scott, Jerrie Cobb; Katz, Laurie; Straker, Dolores Y. Num Pages: 448 pages, 14 black & white tables. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 28. Weight in Grams: 703. . 2008. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
Affirming Students' Right to Their Own Language
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2008
ISBN 10: 0805863486 ISBN 13: 9780805863482
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 243,77
Envío por EUR 7,54
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 448 Extra tight template followed This item is printed on demand.
-
Affirming Students\ Right to their Own Language
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 200,82
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Jerrie Cobb Scott is Professor of Urban Literacy and Director of the Reading Center at the University of Memphis.Dolores Y. Straker (deceased) was Dean of the Raymond Walters College at the University of Cincinnat.
-
Affirming Students' Right to Their Own Language
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 271,44
Envío por EUR 6,81
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
-
Affirming Students' Right to their Own Language
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 279,67
Gastos de envío gratis
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
-
Affirming Students' Right to their Own Language : Bridging Language Policies and Pedagogical Practices
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 338,17
Envío por EUR 63,98
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - A Co-publication of the National Council of Teachers of English and Routledge.This landmark volume responds to the call to attend to the unfinished pedagogical business of the NCTE Conference on College Composition and Communication 1974 Students' Right to Their Own Language resolution. Chronicling the interplay between legislated/litigated education policies and language and literacy teaching in diverse classrooms, it presents exemplary research-based practices that maximize students' learning by utilizing their home-based cultural, language, and literacy practices to help them meet school expectations.
