Isbn: 9780805860023 - interdisciplinary language arts and science instruction in elementary classrooms: applying research to practice (teaching and learning in science series) (19 resultados)
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Condición: New. Brings together evidence-based approaches to interdisciplinary language arts and science instruction. This book aims to help teachers effectively use this kind of instruction in elementary classrooms. Each chapter summarizes the research on its focal topic. Editor(s): Akerson, Valarie L. Series: Teaching and Learning in Science Series. Num Pages: 336 pages, 28 black & white illustrations, 3 black & white tables. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 23. Weight in Grams: 589. . 2007. 1st Edition. hardcover. . . . . …
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Hardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 319 pages. 9.00x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Hardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 319 pages. 9.00x6.25x1.00 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Valarie L. AkersonThis volume brings together evidence-based approaches to interdisciplinary language arts and science instruction. Firmly grounded in the research showing cognitive parallels between the two subjects, and reflecting the many reco.…
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Buch. Condición: Neu. Interdisciplinary Language Arts and Science Instruction in Elementary Classrooms | Applying Research to Practice | Valarie L. Akerson | Buch | Einband - fest (Hardcover) | Englisch | 2007 | Routledge | EAN 9780805860023 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand. …
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Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - This volume brings together evidence-based approaches to interdisciplinary language arts and science instruction. Firmly grounded in the research showing cognitive parallels between the two subjects, and reflecting the many recommendations in recent years for using interdisciplinary instruction at the elementary level, its goal is to help teachers.…
