9780805852295 - metacognition in literacy learning: theory, assessment, instruction, and professional development (20 resultados)
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Metacognition in Literacy Learning: Theory, Assessment, Instruction, and Professional Development
Susan E. Israel, Cathy Collins Block, Kathryn L. Bauserman, Kathryn Kinnucan-Welsch
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Metacognition In Literary Learning : Theory Assessment, Instruction, And Professional Development
Israel, Susan E. (EDT); Block, Cathy Collins (EDT); Bauserman, Kathryn L. (EDT); Kinnucan-Welsch, Kathryn (EDT)
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Metacognition In Literary Learning : Theory Assessment, Instruction, And Professional Development
Israel, Susan E. (EDT); Block, Cathy Collins (EDT); Bauserman, Kathryn L. (EDT); Kinnucan-Welsch, Kathryn (EDT)
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Metacognition in Literacy Learning
Kinnucan-Welsch Kathryn Bauserman Kathryn L. Block Cathy Collins Israel Susan E.
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Condición: New. An examination of metacognition in literacy learning. It provides the theoretical foundation that supports the teaching of metacognition; new methods for metacognitive assessment and instruction in literacy contexts at all grade levels; and new information on integrating metacognition into professional developmen…t programs. Editor(s): Israel, Susan E.; Block, Cathy Collins; Kinnucan-Welsch, Kathryn; Bauserman, Kathryn L. Num Pages: 462 pages, Illustrations. BIC Classification: JNU; YQCS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 28. Weight in Grams: 776. . 2005. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Metacognition In Literary Learning : Theory Assessment, Instruction, And Professional Development
Israel, Susan E. (EDT); Block, Cathy Collins (EDT); Bauserman, Kathryn L. (EDT); Kinnucan-Welsch, Kathryn (EDT)
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Metacognition In Literary Learning : Theory Assessment, Instruction, And Professional Development
Israel, Susan E. (EDT); Block, Cathy Collins (EDT); Bauserman, Kathryn L. (EDT); Kinnucan-Welsch, Kathryn (EDT)
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Condición: New. An examination of metacognition in literacy learning. It provides the theoretical foundation that supports the teaching of metacognition; new methods for metacognitive assessment and instruction in literacy contexts at all grade levels; and new information on integrating metacognition into professional developmen…t programs. Editor(s): Israel, Susan E.; Block, Cathy Collins; Kinnucan-Welsch, Kathryn; Bauserman, Kathryn L. Num Pages: 462 pages, Illustrations. BIC Classification: JNU; YQCS. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 28. Weight in Grams: 776. . 2005. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Susan E. Israel, Cathy Collins Block, Kathryn L. Bauserman, Kathryn Kinnucan-WelschThis volume provides the first comprehensive, research-based examination of metacognition in literacy learning. Bringing together rese…arch findings from reading, lingu.
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