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9780805852196 - Help Seeking in Academic Settings: Goals, Groups, and Contexts (20 resultados)
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Help Seeking in Academic Settings: Goals, Groups, and Contexts
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 105,21
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Help Seeking in Academic Settings : Goals, Groups, and Contexts
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2006
ISBN 10: 0805852190 ISBN 13: 9780805852196
Librería: Better World Books: West, Reno, NV, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 142,41
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Añadir al carritoCondición: Fine. Used book that is in almost brand-new condition. May contain a remainder mark. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Help Seeking in Academic Settings : Goals, Groups, And Contexts
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 164,00
Envío por EUR 17,32
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Help Seeking in Academic Settings : Goals, Groups, And Contexts
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 185,40
Envío por EUR 2,27
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Help Seeking in Academic Settings: Goals, Groups, and Contexts
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 169,71
Envío por EUR 17,89
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
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Help Seeking in Academic Settings : Goals, Groups, And Contexts
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 187,93
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Help Seeking in Academic Settings : Goals, Groups, And Contexts
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 188,59
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Help Seeking in Academic Settings: Goals, Groups, And Contexts
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2006
ISBN 10: 0805852190 ISBN 13: 9780805852196
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 212,98
Envío por EUR 3,43
Se envía dentro de Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 4 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 344.
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Help Seeking in Academic Settings
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 162,64
Envío por EUR 48,99
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Help Seeking in Academic Settings: Goals, Groups, and Contexts
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 218,00
Envío por EUR 13,83
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Help Seeking in Academic Settings: Goals, Groups, And Contexts
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2006
ISBN 10: 0805852190 ISBN 13: 9780805852196
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 223,24
Envío por EUR 9,95
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 344.
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Help Seeking in Academic Settings: Goals, Groups, and Contexts
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 227,81
Envío por EUR 19,92
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Help Seeking in Academic Settings: Goals, Groups, and Contexts
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 245,40
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Se envía de Irlanda a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. Help seeking is considered an important learning strategy that is linked to students' achievement goals and academic performance. This volume not only provides answers to who, why, and when learners seek help, but raises questions for readers to consider for future research. Editor(s): Karabenick, Stuart A.; Newman, Richard S.; Aleven, Vincent; Alexitch, Louise. Num Pages: 340 pages, Illustrations. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 161 x 255 x 24. Weight in Grams: 624. . 2006. 1st Edition. hardcover. . . . .
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Help Seeking in Academic Settings: Goals, Groups, And Contexts
Idioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2006
ISBN 10: 0805852190 ISBN 13: 9780805852196
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 275,02
Envío por EUR 14,43
Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 2 disponibles
Añadir al carritoHardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 325 pages. 9.00x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Help Seeking in Academic Settings: Goals, Groups, and Contexts
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 306,49
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Añadir al carritoCondición: New. Help seeking is considered an important learning strategy that is linked to students' achievement goals and academic performance. This volume not only provides answers to who, why, and when learners seek help, but raises questions for readers to consider for future research. Editor(s): Karabenick, Stuart A.; Newman, Richard S.; Aleven, Vincent; Alexitch, Louise. Num Pages: 340 pages, Illustrations. BIC Classification: JN. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 161 x 255 x 24. Weight in Grams: 624. . 2006. 1st Edition. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Help Seeking in Academic Settings: Goals, Groups, and Contexts
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 164,01
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 5 disponibles
Añadir al carritoHardback. Condición: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Help Seeking in Academic Settings: Goals, Groups, And Contexts
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2006
ISBN 10: 0805852190 ISBN 13: 9780805852196
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 198,13
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Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Añadir al carritoCondición: New. pp. 344 This item is printed on demand.
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Help Seeking in Academic Settings
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 227,45
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Añadir al carritoHRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Help Seeking in Academic Settings
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Help Seeking in Academic Settings : Goals, Groups, and Contexts
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 265,31
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Añadir al carritoBuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Building on Karabenick's earlier volume on this topic and maintaining its high standards of scholarship and intellectual rigor, Help Seeking in Academic Settings: Goals, Groups, and Contexts brings together contemporary work that is theoretically as well as practically important. It highlights current trends in the area and gives expanded attention to applications to teaching and learning. The contributors represent an internationally recognized group of scholars and researchers who provide depth of analysis and breadth of coverage.Help seeking is currently considered an important learning strategy that is linked to students' achievement goals and academic performance. This volume not only provides answers to who, why, and when learners seek help, but raises questions for readers to consider for future research. Chapters examine:\*help seeking as a self-regulated learning strategy and its relationship to achievement goal theory;\*help seeking in collaborative groups;\*culture and help seeking in K-12 and college contexts;\*help seeking and academic support services (such as academic advising centers);\*help seeking in computer-based interactive learning environments;\*help seeking in response to peer harassment at school; and\*help seeking in non-academic settings such as the workplace.This book is intended for researchers, academic support personnel,and graduate students across the field of educational psychology, particularly those interested in student motivation and self-regulation.
