Isbn: 9780805848588 - discourse analysis and the study of classroom language and literacy events: a microethnographic perspective (18 resultados)
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Discourse Analysis & the Study of Classroom Language & Literacy Events : A Microethnographic Perspective
Bloome, David (EDT); Carter, Stephanie Power; Christian, Beth Morton; Otto, Sheila; Shuart-Faris, Nora
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Discourse Analysis & the Study of Classroom Language & Literacy Events : A Microethnographic Perspective
Bloome, David (EDT); Carter, Stephanie Power; Christian, Beth Morton; Otto, Sheila; Shuart-Faris, Nora
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Discourse Analysis and the Study of Classroom Language and Literacy Events: A Microethnographic Perspective
David Bloome, Stephanie Power Carter, Beth Morton Christian, Sheila Otto, Nora Shuart-Faris
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Discourse Analysis & the Study of Classroom Language & Literacy Events : A Microethnographic Perspective
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Condición: New. The authors present a social linguistic/social interactional approach to the discourse analysis of classroom language and literacy events. They describe a microethnographic approach to discourse analysis that provides a reflexive research process that questions what counts as knowledge in and of the interactions among teachers and students. Num Pages: 328 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: CFB; JNA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 229 x 152 x 20. Weight in Grams: 567. . 2004. 1st Edition. hardcover. . . . .…
Discourse Analysis and the Study of Classroom Language and Literacy Events: A Microethnographic Perspective
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Bloome, D: Discourse Analysis and the Study of Classroom Lan
David Bloome|Stephanie Power Carter|Beth Morton Christian|Sheila Otto|Nora Shuart-Faris
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. David Bloome, Stephanie Power Carter, Beth Morton Christian, Shelia Otto, Nora Shuart-FarisThe authors present a social linguistic/social interactional approach to the discourse analysis of classroom language and literacy events. Building on recent t.…
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