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9780805839678 - Language Ideologies: Critical Perspectives on the Official English Movement, Volume I: Education and the Social Implications of Official Language (20 resultados)
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Language Ideologies
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 14,50
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Language Ideologies: Critical Perspectives on the Official English Movement, Volume I: Education and the Social Implications of Official Language
Librería: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 18,07
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Language Ideologies Vol. I : Critical Perspectives on the Official English Movement, Volume I: Education and the Social Implications of Official Language
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10: 0805839674 ISBN 13: 9780805839678
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 20,97
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Language Ideologies : Critical Perspectives on the Official English Movement : Education and the Social Implications of Official Language
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 94,85
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Language Ideologies : Critical Perspectives on the Official English Movement : Education and the Social Implications of Official Language
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 105,62
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Language Ideologies : Critical Perspectives on the Official English Movement : Education and the Social Implications of Official Language
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 96,34
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Language Ideologies : Critical Perspectives on the Official English Movement : Education and the Social Implications of Official Language
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 98,14
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Language Ideologies: Critical Perspectives on the Official English Movement, Volume I: Education and the Social Implications of Official Language
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 98,15
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Language Ideologies
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10: 0805839674 ISBN 13: 9780805839678
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 116,24
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 424.
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Language Ideologies
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 111,46
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Language Ideologies
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10: 0805839674 ISBN 13: 9780805839678
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 115,39
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Gonzalez, R: Language Ideologies
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 84,10
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: Más de 20 disponibles
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Language Ideologies: Critical Perspectives on the Official English Movement, Volume I: Education and the Social Implications of Official Language
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 126,12
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Añadir al carritoCondición: New. These essays address the issues at the heart of the debate over language diversity and the English Only movement in US public education. They blend social, political and legal analyses of the ideology of language with perspectives on the impact of the English Only movement on education. Editor(s): Gonzalez, Roseann Duenas; Melis, Ildiko; NCTE. Num Pages: 424 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 1KBB; 2AB; CF; JNA; JNSV. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 21. Weight in Grams: 554. . 2000. 1st Edition. paperback. . . . .
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Language Ideologies: Critical Perspectives on the Official English Movement, Volume I: Education and the Social Implications of Official Language
Idioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2000
ISBN 10: 0805839674 ISBN 13: 9780805839678
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 145,18
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 424 pages. 8.75x6.75x1.00 inches. In Stock.
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Language Ideologies: Critical Perspectives on the Official English Movement, Volume I: Education and the Social Implications of Official Language
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 158,46
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Añadir al carritoCondición: New. These essays address the issues at the heart of the debate over language diversity and the English Only movement in US public education. They blend social, political and legal analyses of the ideology of language with perspectives on the impact of the English Only movement on education. Editor(s): Gonzalez, Roseann Duenas; Melis, Ildiko; NCTE. Num Pages: 424 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 1KBB; 2AB; CF; JNA; JNSV. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 21. Weight in Grams: 554. . 2000. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Language Ideologies
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 2000
ISBN 10: 0805839674 ISBN 13: 9780805839678
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 100,25
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 424 23:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on White w/Gloss Lam This item is printed on demand.
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Language Ideologies
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Language Ideologies
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Language Ideologies: Critical Perspectives on the Official English Movement, Volume I: Education and the Social Implications of Official Language
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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EUR 103,02
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Language Ideologies : Critical Perspectives on the Official English Movement, Volume I: Education and the Social Implications of Official Language
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
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EUR 143,67
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - How do educators balance the rights of the rapidly growing percentage of the United States' population whose first language is not English or whose English differs from standard usage with the rights of the majority of students whose first and generally only language is English This two-volume set addresses the complicated and divisive issues at the heart of the debate over language diversity and the English Only movement in the U.S. public education. Blending social, political, and legal analyses of the ideologies of language with perspectives on the impact of the English Only movement on education and on classrooms at all levels, Language Ideologies: Critical Perspectives on the Official English Movement offers a wide range of perspectives that teachers and literacy advocates can use to inform practice as well as policy. This exhaustive, two-volume collection not only updates existing information on the English Only movement in the United States, but also includes the international context, looking at the emergence of English as a world language through a postcolonial lens. The complexity of the debate is also reflected in the exceptionally diverse list of contributors, who speak from varying disciplines and backgrounds including sociology, linguistics, university administration, the ACLU, law, ESL, and English. Both volumes explore the political, legislative, and social implications of language ideologies.Volume 1: Education and the Social Implications of Official Language focuses in particular on the consequences for the classroom. In Volume 2: History, Theory, and Policy, the focus is on the implications for policymakers and language-program administrators.
