Isbn: 9780805839418 - language and image in the reading-writing classroom: teaching vision (22 resultados)
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Paperback. Condición: Very Good. Explores role of imagery in lang, thought & culture-specifically, the importance of imagery in meaning, & the connections between imagery & lang. Offers teachers specific, research & theory- based strategies for integrating imagery into the teaching of.
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paperback. Condición: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
Language and Image in the Reading-Writing Classroom : Teaching Vision
Fleckenstein, Kristie S. (EDT); Calendrillo, Linda T. (EDT); Worley, Demetrice A. (EDT)
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Language and Image in the Reading-Writing Classroom : Teaching Vision
Fleckenstein, Kristie S. (EDT); Calendrillo, Linda T. (EDT); Worley, Demetrice A. (EDT)
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Language and Image in the Reading-Writing Classroom : Teaching Vision
Fleckenstein, Kristie S. (EDT); Calendrillo, Linda T. (EDT); Worley, Demetrice A. (EDT)
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Language and Image in the Reading-Writing Classroom : Teaching Vision
Fleckenstein, Kristie S. (EDT); Calendrillo, Linda T. (EDT); Worley, Demetrice A. (EDT)
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Language and Image in the Reading-Writing Classroom: Teaching Vision
Kristie S. Fleckenstein, Linda T. Calendrillo, Demetrice A. Worley
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Condición: New. A study of language and image in the reading-writing classroom. The essays are divided into four sections on authorizing the image, mental vision, graphic vision, and verbal vision. Topics covered include: inviting imagery into the classroom; and exploring advertising in the diverse classroom. Editor(s): Fleckenstein, Kristie S.; Calendrillo, Linda T.; Worley, Demetrice A. Num Pages: 264 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 2AB; CFC; CJ; JNC; JNU. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 228 x 165 x 15. Weight in Grams: 352. . 2002. 1st Edition. paperback. . . . .…
Language and Image in the Reading-Writing Classroom: Teaching Vision
Fleckenstein, Kristie S. (Editor)/ Calendrillo, Linda T. (Editor)/ Worley, Demetrice A. (Editor)
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Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 264 pages. 9.25x5.75x0.50 inches. In Stock.
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Condición: New. A study of language and image in the reading-writing classroom. The essays are divided into four sections on authorizing the image, mental vision, graphic vision, and verbal vision. Topics covered include: inviting imagery into the classroom; and exploring advertising in the diverse classroom. Editor(s): Fleckenstein, Kristie S.; Calendrillo, Linda T.; Worley, Demetrice A. Num Pages: 264 pages, black & white illustrations. BIC Classification: 2AB; CFC; CJ; JNC; JNU. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 228 x 165 x 15. Weight in Grams: 352. . 2002. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
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Condición: New. pp. 264 Figures, 23:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on White w/Gloss Lam This item is printed on demand.
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Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Kristie S. Fleckenstein, Linda T. Calendrillo, Demetrice A. WorleyThis volume offers concrete answers to the question of how we can use imagery to enrich the teaching of reading and writing. The chapters are organized according to two guiding princip.…
