9780805830736 - genre in the classroom: multiple perspectives (20 resultados)

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Group, 2001

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    Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de AmericaBetter World Books

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2001

    0805830731 / 9780805830736

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    Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de AmericaBennettBooksLtd

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2001

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    Editorial: Routledge, 2001

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2001

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    Editorial: Routledge 2001-11-01, 2001

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2001

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2001

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    Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Group, 2001

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    Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2001

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    • Primera edición

    Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.

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    Condición: New. The social construction of texts within "genres" has become a factor in discussions of theory, research and practice in applied linguistics, ESL/EFL pedagogies and rhetoric. This volume identifies some of the genre theories, examines related issues and approaches and discusses applications. Editor(s): Johns, Ann…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Group, 2001

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    Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios

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    Cantidad disponible: 3 disponibles

    Condición: New. pp. 360.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Inc, 2001

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    Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 2001

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    Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books

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    Hardcover. Condición: Brand New. 1st edition. 360 pages. 9.50x6.50x1.00 inches. In Stock.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2001

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    Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore

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    Condición: New. The social construction of texts within "genres" has become a factor in discussions of theory, research and practice in applied linguistics, ESL/EFL pedagogies and rhetoric. This volume identifies some of the genre theories, examines related issues and approaches and discusses applications. Editor(s): Johns, Ann…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Inc, 2001

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    Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis, 2001

    0805830731 / 9780805830736

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    Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna

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    Gebunden. Condición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Ann M. JohnsFor the first time, the major theoretical and pedagogical approaches to genre and related issues of social construction are presented in a single volume, providing an overview of the state of the…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor and Francis, 2001

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    Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor and Francis, 2001

    0805830731 / 9780805830736

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    Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de AmericaPBShop.store US

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    Editorial: Taylor & Francis Group, 2001

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    Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books

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    Condición: New. pp. 360 9:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Case Laminate on Creme w/Gloss Lam This item is printed on demand.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2001

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    Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH

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    Buch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Presents the major theoretical approaches to genre in applied linguistics, ESL/EFL pedagogies, rhetoric, and composition studies throughout the world; describes how research and pedagogy relate to each of these perspectives; discusses applicati…