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9780805821444 - Hypertext and Cognition (23 resultados)
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Hypertext and Cognition
Librería: BooksRun, Philadelphia, PA, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Hypertext and Cognition
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1996
ISBN 10: 0805821449 ISBN 13: 9780805821444
Librería: Better World Books, Mishawaka, IN, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 6,11
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Hypertext and Cognition
Librería: HPB-Red, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Hypertext and Cognition
Librería: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Hypertext and Cognition
Librería: HPB-Movies, Dallas, TX, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Hypertext and Cognition
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1996
ISBN 10: 0805821449 ISBN 13: 9780805821444
Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
EUR 8,10
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Añadir al carritoCondición: Good. 1st Edition. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Hypertext and Cognition
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Hypertext and Cognition
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Hypertext and Cognition
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1996
ISBN 10: 0805821449 ISBN 13: 9780805821444
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 80,72
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Añadir al carritoCondición: New. pp. 192.
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Hypertext and Cognition
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Hypertext and Cognition
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Hypertext and Cognition
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 68,41
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Hypertext and Cognition
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 70,74
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Hypertext and Cognition
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 78,35
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Hypertext and Cognition
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
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Añadir al carritoCondición: New. From a user-centred perspective, this volume presents theoretical and empirical research on the cognitive processes involved in using hypertext. In so doing it illustrates three main approaches to the design of hypertext systems: cognitive; ergonomical; and educational. Editor(s): Rouet, Jean Francois; Levonen, Jarmo J.; Dillon, Andrew; Spiro, Rand J. Num Pages: 192 pages. BIC Classification: CFD; GPF; JMR; UF; UYZ. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 317. . 1996. 1st Edition. paperback. . . . .
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Hypertext and Cognition
Idioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1996
ISBN 10: 0805821449 ISBN 13: 9780805821444
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 98,54
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 175 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Hypertext and Cognition
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 59,02
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Hypertext and Cognition
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 108,85
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Añadir al carritoCondición: New. From a user-centred perspective, this volume presents theoretical and empirical research on the cognitive processes involved in using hypertext. In so doing it illustrates three main approaches to the design of hypertext systems: cognitive; ergonomical; and educational. Editor(s): Rouet, Jean Francois; Levonen, Jarmo J.; Dillon, Andrew; Spiro, Rand J. Num Pages: 192 pages. BIC Classification: CFD; GPF; JMR; UF; UYZ. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 13. Weight in Grams: 317. . 1996. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Hypertext and Cognition
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1996
ISBN 10: 0805821449 ISBN 13: 9780805821444
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 69,10
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Hypertext and Cognition
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Hypertext and Cognition
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Hypertext and Cognition
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1996
ISBN 10: 0805821449 ISBN 13: 9780805821444
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 74,59
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Añadir al carritoCondición: New. PRINT ON DEMAND pp. 192.
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Hypertext and Cognition
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 99,46
Envío por EUR 61,40
Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - The recent evolution of western societies has been characterized by an increasing emphasis on information and communication. As the amount of available information increases, however, the user -- worker, student, citizen -- faces a new problem: selecting and accessing relevant information. More than ever it is crucial to find efficient ways for users to interact with information systems in a way that prevents them from being overwhelmed or simply missing their targets. As a result, hypertext systems have been developed as a means of facilitating the interactions between readers and text. In hypertext, information is organized as a network in which nodes are text chunks (e.g., lists of items, paragraphs, pages) and links are relationships between the nodes (e.g., semantic associations, expansions, definitions, examples -- virtually any kind of relation that can be imagined between two text passages). Unfortunately, the many ways in which these hypertext interfaces can be designed has caused a complexity that extends far beyond the processing abilities of regular users. Therefore, it has become widely recognized that a more rational approach based on a thorough analysis of information users' needs, capacities, capabilities, and skills is needed. This volume seeks to meet that need.From a user-centered perspective -- between systems and users -- this volume presents theoretical and empirical research on the cognitive processes involved in using hypertext. In so doing, it illustrates three main approaches to the design of hypertext systems:\*cognitive, which examines how users process multilayered hypertext structures;\*ergonomical, which explores how users interact with the design characteristics of hardware and software; and\*educational, which studies the learning objectives, frequency and duration of hypertext sessions, type of reading activity, and the user's learning characteristics.This volume also tries to provide answers for the questions that have plagued hypertext research:\*What is hypertext good for \*Who is hypertext good for \*If it is useful for learning and instruction, then what type \*What particular cognitive skills are needed to interact successfully with a hypertext system Anyone interested in the fields of computer science, linguistics, psychology, education, and graphic design will find this volume intriguing, informative, and a definitive starting point for future research in the field of hypertext.
