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9780805816839 - Television and Children: Program Evaluation, Comprehension, and Impact (Routledge Communication Series) de McAleer, Jill L. R.; Clifford, Brian R.; Gunter, Barrie (20 resultados)
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Television and Children: Program Evaluation, Comprehension, and Impact
Idioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Associates, 1995
ISBN 10: 0805816836 ISBN 13: 9780805816839
Librería: Anybook.com, Lincoln, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 4,19
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Añadir al carritoCondición: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550grams, ISBN:9780805816839.
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Television and Children: Program Evaluation, Comprehension, and Impact
Idioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Associates, Inc., Hillsdale, NJ, U.S.A., 1995
ISBN 10: 0805816836 ISBN 13: 9780805816839
Librería: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 6,82
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Good. Estado de la sobrecubierta: No Dust Jacket. Slightly scuffed softcover with lightly worn lower leading corners. Minor bump through leading edges of rear cover and some final pages. Slight age spotting to page block. Lower leading corners of final pages are lightly creased. Pages are clean and tight throughout. T. Used.
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Television and Children : Program Evaluation, Comprehension, and Impact
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 39,14
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Television and Children : Program Evaluation, Comprehension, and Impact
Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Television and Children: Program Evaluation, Comprehension, and Impact (Communication Series)
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1995
ISBN 10: 0805816836 ISBN 13: 9780805816839
Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de America
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
EUR 53,02
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Television and Children : Program Evaluation, Comprehension, and Impact
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Television and Children: Program Evaluation, Comprehension, and Impact
Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino Unido
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Television and Children : Program Evaluation, Comprehension, and Impact
Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino Unido
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Television and Children: Program Evaluation, Comprehension, and Impact (Routledge Communication Series)
Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Television and Children: Program Evaluation, Comprehension, and Impact (Routledge Communication Series)
Librería: Chiron Media, Wallingford, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 44,20
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Television and Children: Program Evaluation, Comprehension, and Impact (Routledge Communication Series)
Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
Original o primera edición
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Añadir al carritoCondición: New. This study addresses the subject of children and television - how they view it, what they think of specific programmes, and how these likes and dislikes affect learning of the content presented. It examines evaluation, comprehension, and impact in the drama, information and entertainment domains. Editor(s): Culbertson, Hugh M.; McAleer, Jill L. Series: Routledge Communication Series. Num Pages: 264 pages, illustrations. BIC Classification: APT; JFD; JFSP1; JFSP2. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 18. Weight in Grams: 445. . 1995. 1st Edition. paperback. . . . .
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Television and Children: Program Evaluation, Comprehension, and Impact (Communication Series)
Idioma: Inglés
Publicado por Lawrence Erlbaum Assoc Inc, 1995
ISBN 10: 0805816836 ISBN 13: 9780805816839
Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino Unido
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
EUR 60,16
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Añadir al carritoPaperback. Condición: Brand New. 1st edition. 264 pages. 9.25x6.25x0.75 inches. In Stock.
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Television and Children: Program Evaluation, Comprehension, and Impact (Routledge Communication Series)
Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de America
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EUR 67,52
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Añadir al carritoCondición: New. This study addresses the subject of children and television - how they view it, what they think of specific programmes, and how these likes and dislikes affect learning of the content presented. It examines evaluation, comprehension, and impact in the drama, information and entertainment domains. Editor(s): Culbertson, Hugh M.; McAleer, Jill L. Series: Routledge Communication Series. Num Pages: 264 pages, illustrations. BIC Classification: APT; JFD; JFSP1; JFSP2. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 18. Weight in Grams: 445. . 1995. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Television and Children: Program Evaluation, Comprehension, and Impact (Communication Series)
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1995
ISBN 10: 0805816836 ISBN 13: 9780805816839
Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino Unido
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Television and Children
Librería: PBShop.store US, Wood Dale, IL, Estados Unidos de America
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Television and Children
Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino Unido
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Television and Children: Program Evaluation, Comprehension, and Impact (Communication Series)
Idioma: Inglés
Publicado por Taylor & Francis Group, 1995
ISBN 10: 0805816836 ISBN 13: 9780805816839
Librería: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Television and Children
Librería: moluna, Greven, Alemania
Calificación del vendedor: 4 de 5 estrellas
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Añadir al carritoCondición: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Brian R. Clifford, Barrie Gunter, Hugh M. Culbertson, Jull L. McAleerUSE THIS FIRST PARAGRAPH ONLY FOR GENERAL CATALOGS. This book addresses the subject of children and television -- how they view it, what they think of specific programs, and how t.
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Television and Children | Program Evaluation, Comprehension, and Impact
Librería: preigu, Osnabrück, Alemania
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Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. Television and Children | Program Evaluation, Comprehension, and Impact | Jill L. McAleer (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 1995 | Routledge | EAN 9780805816839 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
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Television and Children : Program Evaluation, Comprehension, and Impact
Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Alemania
Calificación del vendedor: 5 de 5 estrellas
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Se envía de Alemania a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 1 disponibles
Añadir al carritoTaschenbuch. Condición: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - USE THIS FIRST PARAGRAPH ONLY FOR GENERAL CATALOGS. This book addresses the subject of children and television -- how they view it, what they think of specific programs, and how these likes and dislikes affect learning of the content presented. Broad in coverage, it looks at evaluation, comprehension, and impact in the drama, information and entertainment domains. In all cases, demographic and background experiences and knowledge are assessed for their contribution to learning, attitude/opinion change, and stability as a function of exposure to particular program content. Empirical investigations of police dramas, science programs, and quiz shows are conducted utilizing experimental methods and involving approximately 1,000 children in a series of studies.Related to existing research literature, this work confirms the view of the child/adolescent as an active viewer who is critical, constructive, and capable of learning from the television medium -- even when the program is clearly broadcast as entertainment rather than as education or information. This volume is unique in that it addresses questions of the relation between children and diverse television content in terms of its impact on social and informational schemas.
