ISBN: 9780791453629 - the unity of knowledge and action: toward a nonrepresentational theory of knowledge (suny series in philosophy) (25 resultados)

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    Editorial: State University of New York Press, 2002

    0791453626 / 9780791453629

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    Paperback. Condición: Good. Building upon insights from the sixteenth century Neo-Confucian Wang Yang-ming, the American pragmatist John Dewey, and the process philosopher Alfred North Whitehead, this book argues that knowledge is best understood as a form of action. Many of the most puzzling philosophic problems in the modern era can be traced to our tendency to assume that knowledge is separate from action. Letting go of the sharp knowledge-action distinction, however, makes possible a more coherent theory of knowledge that is more adaptive to the way we experience one another, the world, and ourselves. By responding directly to problems raised by contemporary thinkers like Charles Taylor, Donald Davidson, Richard Rorty, Daniel Dennett, Mark Johnson, George Lakoff, and Robert Neville, this book maps out a strategy for making progress in the contemporary quest for a nonrepresentational theory of knowledge.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: State University of New York Press, 2002

    0791453626 / 9780791453629

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    Editorial: State University of New York Press, 2002

    0791453626 / 9780791453629

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    Paperback. Condición: Good. Building upon insights from the sixteenth century Neo-Confucian Wang Yang-ming, the American pragmatist John Dewey, and the process philosopher Alfred North Whitehead, this book argues that knowledge is best understood as a form of action. Many of the most puzzling philosophic problems in the modern era can be traced to our tendency to assume that knowledge is separate from action. Letting go of the sharp knowledge-action distinction, however, makes possible a more coherent theory of knowledge that is more adaptive to the way we experience one another, the world, and ourselves. By responding directly to problems raised by contemporary thinkers like Charles Taylor, Donald Davidson, Richard Rorty, Daniel Dennett, Mark Johnson, George Lakoff, and Robert Neville, this book maps out a strategy for making progress in the contemporary quest for a nonrepresentational theory of knowledge.…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: State University of New York Press, 2002

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    Editorial: State University of New York Press, 2002

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    Editorial: State University of New York Press, 2002

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    Editorial: SUNY Press, 2002

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    Editorial: SUNY Press, 2002

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    Editorial: State University of New York Press, US, 2002

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    Editorial: State University of New York Press, 2002

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    Paperback. Condición: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: State University of New York Press, 2002

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    Editorial: State University of New York Press, 2002

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    • Primera edición

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    Condición: New. 2002. First Edition. paperback. . . . . .

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    Editorial: State University of New York Press, 2002

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    Editorial: State University of New York Press, 2002

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    Editorial: State University of New York Press, 2002

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    Editorial: State University of New York Press, 2002

    0791453626 / 9780791453629

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    Editorial: State Univ of New York Pr, 2002

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    Editorial: State University of New York Press, 2002

    0791453626 / 9780791453629

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    Editorial: State University of New York Press, 2002

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    Editorial: State University of New York Press, US, 2002

    0791453626 / 9780791453629

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: State Univ of New York Pr, 2002

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    Editorial: State University of New York Press, 2002

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    Editorial: State University of New York Press, 2002

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