9780750708104 - writing mathematically: the discourse of 'investigation' (studies in mathematics education series) de morgan, candia (19 resultados)

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Group, 1998

    0750708107 / 9780750708104

    • Tapa blanda
    • Primera edición

    Librería: Better World Books Ltd, Dunfermline, Reino UnidoBetter World Books Ltd

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2002

    0750708107 / 9780750708104

    • Tapa blanda

    Librería: Sell Books, Elland, YORKS, Reino UnidoSell Books

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2002

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2002

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    Librería: GreatBookPrices, Columbia, MD, Estados Unidos de AmericaGreatBookPrices

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2002

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    Librería: California Books, Miami, FL, Estados Unidos de AmericaCalifornia Books

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    Editorial: Routledge, 1998

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    Librería: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, Estados Unidos de AmericaBennettBooksLtd

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: George Routledge & Sons Ltd., 2002

    0750708107 / 9780750708104

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    Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2002

    0750708107 / 9780750708104

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor and Francis, 1998

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    Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2002

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    Librería: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Reino UnidoGreatBookPricesUK

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    Condición: New.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Ltd, 2002

    0750708107 / 9780750708104

    • Tapa blanda

    Librería: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Reino UnidoTHE SAINT BOOKSTORE

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    Condición: Nuevo

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    Paperback / softback. Condición: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: George Routledge & Sons Ltd., 2002

    0750708107 / 9780750708104

    • Tapa blanda

    Librería: Biblios, frankfurt am main, HESSE, AlemaniaBiblios

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    Cantidad disponible: 3 disponibles

    Condición: New. pp. 288.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2002

    0750708107 / 9780750708104

    • Tapa blanda

    Librería: Ria Christie Collections, Uxbridge, Reino UnidoRia Christie Collections

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  • Idioma: Inglés

    Editorial: Falmer Pr, 1998

    0750708107 / 9780750708104

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    Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books

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    Paperback. Condición: Brand New. 1st edition. 232 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis, 1998

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    Librería: moluna, Greven, Alemaniamoluna

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    Condición: New. Candia MorganSchool mathematics curricula internationally tend to emphasise problem-solving and have led to the development of opportunities for children to do maths in a more open, creative way. This has led to increased interest in performance-ba.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2002

    0750708107 / 9780750708104

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    Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore

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    EUR 181,02

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    Condición: New. This book investigates teachers reading and evaluations of coursework texts in order to identify the crucial issues affecting the accurate assessment of school mathematics. Num Pages: 288 pages. BIC Classification: JNKC; JNU; YQM; YQSB. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Schola…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Taylor & Francis Ltd Jun 1998, 1998

    0750708107 / 9780750708104

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    Librería: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, AlemaniaAHA-BUCH GmbH

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    EUR 130,55

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    Taschenbuch. Condición: Neu. Neuware - This book investigates teachers reading and evaluations of coursework texts in order to identify the crucial issues affecting the accurate assessment of school mathematics.

  • Idioma: Inglés

    Editorial: Routledge, 2002

    0750708107 / 9780750708104

    • Tapa blanda
    • Primera edición

    Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.

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    Condición: New. This book investigates teachers reading and evaluations of coursework texts in order to identify the crucial issues affecting the accurate assessment of school mathematics. Num Pages: 288 pages. BIC Classification: JNKC; JNU; YQM; YQSB. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Schola…

  • Idioma: Inglés

    Editorial: George Routledge & Sons Ltd., 2002

    0750708107 / 9780750708104

    • Tapa blanda
    • Impresión bajo demanda

    Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books

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    Cantidad disponible: 3 disponibles

    Condición: New. pp. 288 This item is printed on demand.