9780691192208 - syllabus: the remarkable, unremarkable document that changes everything: 14 (skills for scholars) de germano, william; nicholls, kit (39 resultados)
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Editorial: Princeton University Press, 2020
Serie: Skills for Scholars, Libro 11 de 32. Libro 11 de 32 - Skills for Scholars
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Editorial: Princeton University Press, 2020
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Editorial: Princeton University Press, 2020
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Editorial: Princeton University Press, 2020
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Editorial: Princeton University Press, 2020
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Editorial: Princeton University Press, 2020
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Editorial: Princeton University Press, 2020
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Editorial: Princeton University Press, 2020
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Editorial: Princeton University Press, 2020
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Editorial: Princeton University Press, 2020
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Editorial: Princeton University Press, 2020
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Editorial: Princeton University Press, 2020
Serie: Skills for Scholars, Libro 11 de 32. Libro 11 de 32 - Skills for Scholars
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Editorial: Princeton University Press, 2020
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Editorial: Princeton University Press, 2020
Serie: Skills for Scholars, Libro 11 de 32. Libro 11 de 32 - Skills for Scholars
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Hardcover. Condición: New. Estado de la sobrecubierta: New. New tightly bound hardcover with black cloth on boards with gilt lettering to spine. New DJ. 8vo. (5¾ X 8¾) Clean text free of marks or underling. Dust jacket design Jessica Massabrook. Index. 232 pp. Fast shipping in a secure book box mailer with tracking. How redesign…ing your syllabus can transform your teaching, your classroom, and the way your students learn Generations of teachers have built their classes around the course syllabus, a semester-long contract that spells out what each class meeting will focus on (readings, problem sets, case studies, experiments), and what the student has to turn in by a given date. But what does that way of thinking about the syllabus leave out--about our teaching and, more importantly, about our students' learning? In Syllabus, William Germano and Kit Nicholls take a fresh look at this essential but almost invisible bureaucratic document and use it as a starting point for rethinking what students--and teachers--do. What if a teacher built a semester's worth of teaching and learning backward--starting from what students need to learn to do by the end of the term, and only then selecting and arranging the material students need to study? Thinking through the lived moments of classroom engagement--what the authors call "coursetime"--becomes a way of striking a balance between improv and order. With fresh insights and concrete suggestions, Syllabus shifts the focus away from the teacher to the work and growth of students, moving the classroom closer to the genuinely collaborative learning community we all want to create. .
Idioma: Inglés
Editorial: Princeton University Press, 2020
Serie: Skills for Scholars, Libro 11 de 32. Libro 11 de 32 - Skills for Scholars
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Idioma: Inglés
Editorial: Princeton University Press, 2020
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Idioma: Inglés
Editorial: Princeton University Press, US, 2020
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Hardback. Condición: New. How redesigning your syllabus can transform your teaching, your classroom, and the way your students learnGenerations of teachers have built their classes around the course syllabus, a semester-long contract that spells out what each class meeting will focus on (readings, problem sets, case studies, exp…eriments), and what the student has to turn in by a given date. But what does that way of thinking about the syllabus leave out-about our teaching and, more importantly, about our students' learning?In Syllabus, William Germano and Kit Nicholls take a fresh look at this essential but almost invisible bureaucratic document and use it as a starting point for rethinking what students-and teachers-do. What if a teacher built a semester's worth of teaching and learning backward-starting from what students need to learn to do by the end of the term, and only then selecting and arranging the material students need to study?Thinking through the lived moments of classroom engagement-what the authors call "coursetime"-becomes a way of striking a balance between improv and order. With fresh insights and concrete suggestions, Syllabus shifts the focus away from the teacher to the work and growth of students, moving the classroom closer to the genuinely collaborative learning community we all want to create.
Idioma: Inglés
Editorial: Princeton University Press, 2020
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HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Editorial: Princeton University Press, US, 2020
Serie: Skills for Scholars, Libro 11 de 32. Libro 11 de 32 - Skills for Scholars
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Hardback. Condición: New. How redesigning your syllabus can transform your teaching, your classroom, and the way your students learnGenerations of teachers have built their classes around the course syllabus, a semester-long contract that spells out what each class meeting will focus on (readings, problem sets, case studies, exp…eriments), and what the student has to turn in by a given date. But what does that way of thinking about the syllabus leave out-about our teaching and, more importantly, about our students' learning?In Syllabus, William Germano and Kit Nicholls take a fresh look at this essential but almost invisible bureaucratic document and use it as a starting point for rethinking what students-and teachers-do. What if a teacher built a semester's worth of teaching and learning backward-starting from what students need to learn to do by the end of the term, and only then selecting and arranging the material students need to study?Thinking through the lived moments of classroom engagement-what the authors call "coursetime"-becomes a way of striking a balance between improv and order. With fresh insights and concrete suggestions, Syllabus shifts the focus away from the teacher to the work and growth of students, moving the classroom closer to the genuinely collaborative learning community we all want to create.
Idioma: Inglés
Editorial: Princeton University Press, New Jersey, 2020
Serie: Skills for Scholars, Libro 11 de 32. Libro 11 de 32 - Skills for Scholars
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Hardcover. Condición: new. Hardcover. Generations of teachers have built their classes around the course syllabus, a semester-long contract that spells out what each class meeting will focus on (readings, problem sets, case studies, experiments), and what the student has to turn in by a given date. But what does that way of thin…king about the syllabus leave out - about our teaching and, more importantly, about our students' learning?In Syllabus, William Germano and Kit Nicholls take a fresh look at this essential but almost invisible bureaucratic document and use it as a starting point for rethinking what students - and teachers - do. What if a teacher built a semester's worth of teaching and learning backward-starting from what students need to learn to do by the end of the term, and only then selecting and arranging the material students need to study?Thinking through the lived moments of classroom engagement - what the authors call 'coursetime' - becomes a way of striking a balance between improv and order. With fresh insights and concrete suggestions, Syllabus shifts the focus away from the teacher to the work and growth of students, moving the classroom closer to the genuinely collaborative learning community we all want to create.'An inspiring exhortation to make the standard college syllabus work harder and better.A thoughtful, provocative collection of well-tested teaching strategies and philosophies that work across the curriculum.' - Kirkus reviews, starred review In Syllabus Thinking through the lived moments of classroom engagement - what the authors call 'coursetime' - becomes a way of striking a balance between improv and order. With fresh insights and concrete suggestions, Syllabus Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Idioma: Inglés
Editorial: Princeton University Press, 2020
Serie: Skills for Scholars, Libro 11 de 32. Libro 11 de 32 - Skills for Scholars
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Librería: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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Condición: new.
Idioma: Inglés
Editorial: Princeton University Press, 2020
Serie: Skills for Scholars, Libro 11 de 32. Libro 11 de 32 - Skills for Scholars
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Librería: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Reino UnidoPBShop.store UK
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HRD. Condición: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Idioma: Inglés
Editorial: Princeton University Press, 2020
Serie: Skills for Scholars, Libro 11 de 32. Libro 11 de 32 - Skills for Scholars
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Hardcover. Condición: Used; Very Good. ***Simply Brit*** Welcome to our online used book store, where affordability meets great quality. Dive into a world of captivating reads without breaking the bank. We take pride in offering a wide selection of used books, from classics to hidden gems, ensuring there is something for every l…iterary palate. All orders are shipped within 24 hours and our lightning fast-delivery within 48 hours coupled with our prompt customer service ensures a smooth journey from ordering to delivery. Discover the joy of reading with us, your trusted source for affordable books that do not compromise on quality.
Idioma: Inglés
Editorial: Princeton University Press, 2020
Serie: Skills for Scholars, Libro 11 de 32. Libro 11 de 32 - Skills for Scholars
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Librería: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condición: New. 2020. Hardcover. . . . . .
Idioma: Inglés
Editorial: Princeton University Press, 2020
Serie: Skills for Scholars, Libro 11 de 32. Libro 11 de 32 - Skills for Scholars
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Librería: Majestic Books, Hounslow, Reino UnidoMajestic Books
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Envío por EUR 7,62Se envía de Reino Unido a Estados Unidos de AmericaCantidad disponible: 3 disponibles
Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Princeton Univ Pr, 2020
Serie: Skills for Scholars, Libro 11 de 32. Libro 11 de 32 - Skills for Scholars
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Librería: Revaluation Books, Exeter, Reino UnidoRevaluation Books
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Hardcover. Condición: Brand New. 224 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock.
Idioma: Inglés
Editorial: Princeton University Press, 2020
Serie: Skills for Scholars, Libro 11 de 32. Libro 11 de 32 - Skills for Scholars
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Librería: Kennys Bookstore, Olney, MD, Estados Unidos de AmericaKennys Bookstore
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EUR 29,02
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Condición: New. 2020. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
Idioma: Inglés
Editorial: Princeton University Press, 2020
Serie: Skills for Scholars, Libro 11 de 32. Libro 11 de 32 - Skills for Scholars
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Librería: Books Puddle, New York, NY, Estados Unidos de AmericaBooks Puddle
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EUR 35,25
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Condición: New.
Idioma: Inglés
Editorial: Princeton University Press, 2020
Serie: Skills for Scholars, Libro 11 de 32. Libro 11 de 32 - Skills for Scholars
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Idioma: Inglés
Editorial: Princeton University Press, 2020
Serie: Skills for Scholars, Libro 11 de 32. Libro 11 de 32 - Skills for Scholars
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